2010年我国高考英语命题瑕疵与商榷.pdfVIP

题 2010年我国高考英语命题瑕疵与商榷 江西金太阳教育研究所 陶百强 摘 要：本文系我国高考英语命题质量跟踪研究之一。本文抽样研究2010年全国17套高考英语试巷中的语法类多项 选择题的命题质量，对国外语言测试和应用语言学等领域的著名专家进行了问卷调查。研究发现，多地试卷存在命题科学 性问题或瑕疵，如正确答案本身存在问题或争议、答案不唯一、题干语言欠地道等问题。为了维护全国统一高考的科学、安 全、公平、规范，切实提高命题质量，保障考生权益，维护社会稳定，笔者建议从命题流程、阅卷流程等选行流程控制．以促进 我 国高考英语测试 的专业化进程 。 关键词：语言测试；高考英语；命题质量；命题失误；自主／分省命题 引言 样分析2010年我国各套高考英语试卷的命题质量后欲回 答 的问题 。 我国高考命题的质量一直备受关注，如现任教育部考 本文的研究意义在于审视高考命题中出现的瑕疵，提 试中心主任戴家干把试题质量和安全 问题挂钩 ，“要确保试 高测试的公平性，从而有益于促进考试机构切实推进语言 卷的质量，确保试卷的科学、公平 、规范。其实，试题质量也 测试实践专业化进程，维护国家考试的权威性和广大考生 是安全问题，试题的质量存在问题的话，那就会存在很大的 的权益(注 ：本文对命题瑕疵的定义是广义的概念，包含答 安全 问题”(戴家干，2010)。对于命题失误导致的危害，1987 案值得商榷之处、题干本身存在的语言问题等)。 至 1999年曾任教育部考试中心主任的杨学为认为 命“题不 准确所造成的误差，是最大的失误”(杨学为、廖平胜，2003： 1．研究对象与方法 15)。可见，高考主管机构一直高度重视命题质量。我国高考 是高利害关系考试，社会关注度很高，人民对试题的质量期 1．1研究对象 望值也较高。 从 1987年上海市经教育部授权 自行组织高考命题到 我国高考试题命题质量研究因敏感性和学术批判与质 2006年，全国共有 16个省市自主命题 ，即上海市 、北京市 、 疑意识淡薄等各种原因导致公开发表的相关研究较少 ，笔 天津市 、辽宁省 、江苏省 、浙江省 、福建省 、湖北省、湖南省、 者对 2006--2008年各地高考英语科的命题质量进行了跟 广东省、重庆市 、山东省 、江西省、安徽省、四川省、陕西省 踪抽样研究 ，采用文献研究和专家问卷调查研究方法 ，对 (注：为了行文方便，本文所指的高考分省命题的 “省”指 自 2006--2008年各套高考英语试卷的语法类多项选择题进 主命题的省、直辖市或 自治区等省级行政单位，且分省命题 行抽样研究，发现存在答案问题和语言问题等命题瑕疵 ，包 和 自主命题指同一概念)。主要基于对命题能力的顾虑，教 括答案不唯一、难度问题、题干语言问题、考点抽样 问题 、测 育部从 2007年开始未继续新增高考 自主命题省份。2010 试偏颇性 问题 、命题技术问题等 (陶百强 ，2007、2009a、 年，全国共有 16个省份 自主命制高考英语试卷 ，此外还有 2009b)，研究结果也曾作为试卷质量反馈信息呈交教育部 教育部考试中心组织命制的全同卷 I和全国卷 II，海南、宁 考试中心，以期引起命题机构对命题科学性的进一步重视 ， 夏新课标卷 由教育部考试中心命题且两地试题完全相同， 有些命题技术问题也得到了及时改进。而今，随着各地命题 故全国实际有 l9套不同的高考英语试卷。海南、宁夏卷的 实践经验的积累和命题质量意识的强化，如今的高考英语 语法类选择题和全国卷 I相 同，且 因广东卷采用语法填空 命题科学性是否得到了切实保障呢?这是本文研究者经抽 题取代了语法类多项选择题 ，故未纳入研究，所 以最终进入 2011年 第2期 (总第 52期 ) En-——-g-