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第六章 设计图样的绘制
第二节 常见的技术图样第一课时
一、教学目标：
1、掌握一般技术图样所采用的投射方法。
2、能根据设计意图，绘制简单形体的三视图，会合理标注简单的尺寸。
二、设计思路：
技术图样是表达设计的一种形式，从学生身边的现象入手，使学生掌握一般技术图样所采用的投影方法，接着通过一些按例、图示等介绍三视图的画法及尺寸标注。作为常见的技术图样的机械加工图、剖视图和线路图，对于它们的符号的含义以及如何识读，本节也作了简单的介绍。
三、教学重点：
学会绘制简单的三视图
四、教学难点：
投影与三视图的对应关系，三视图的意义。正确标注形体尺寸
五、教学器材：
多媒体系统及课件，简单的形体模型，聚光灯，作图工具，坐标纸，
六、教学过程及内容：
技术图样应能准确表达物体的形状和大小，并能提供生产所需的技术资料绘图必须简便，适合交流。
提问：大家已经学过了技术语言，就你知道的技术语言请你说出几种？
教师由学生的回答给予肯定，并由回答中总结得出工程图学语言，工程图学语言包括三视图、机械加工图、线路图等几种常见的技术图样。
写出标题：常见的技术图样
（一）正投影与三视图
1、投影：介绍几种投影
（1）、投影的概念：在电灯光的照射下，形体在地面上产生的影子 。这里灯光称为投影中心，光线称为射线，平面Ｈ称为投影面，这种得到形体的投影方法，称为投影法。
讨论：物体的影子在什么情况下，能够反映物体某个方向的形状特征与大小？
问题： 在正投影中，一般一个视图能不能完整地表达物体的形状和大小 ，能不能区分不同的物体？
如下图中三个不同的物体在同一投影面上的视图完全相同。因此，要反映物体的完整形状和大小，必须有几个不同投影方向得到的视图。
所以：根据对投影三要素与投影物体位置关系的讨论，可以发现为确定物体结构形状，需要采用多面正投影。
（2）、视图的概念：根据有关标准和规定，用正投影法所绘制出的机件的图形，称为视图。
2、三视图的形成
正面投影称为主视图，水平投影称为俯视图，侧面投影称为左视图，
统称为机件的三视图。如图所示。
（1）三视图的投影关系：
（3）去掉投影
（4）物体三视图的对应关系
（5）物体三视图的方位关系
3、学生活动
（1）教师给出物体的组合学生三视图，（三个学生黑板画图，其余学生在草稿纸上画）
（2）教师给出某一个物体的三视图要求学生想象出物体的形状并画出事物的立体图形。
练习：已知物体三视图的外轮廓，构思该物体
构思过程：
（3）阅读课本122页案例分析，楼房的结构与三视图，并理解其内容。
问题：形体的视图只能表达其形状和结构关系，能不能表示形体各结构块的真实大小？
布置作业：
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