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【专题研讨 】
当代大学生幸福感影响因素研究综述
罗俊奎
(南昌航空大学 马克思主义学院,江西 南昌 330063)
摘要:随着社会经济文化的发展 ,人们生活水平的提高,我国人民对幸福感问题的关注热情越来越高。作为未
来和谐社会建设重要力量的当代大学生,大学是他们人生中成长成才的关键时期,研究当代大学生幸福感的影响
因素具有十分重要的理论价值和现实意义。
关键词:大学生;幸福感;影响因素
中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674—9324(2012)11—0141—02
所谓幸福感,就是在社会经济发展 ,意识形态下和 体验 。
价值标准的基础上,人们根据内化了的社会标准对 自 (二)社会因素
己生存质量的整体性、肯定性评估的心理体验 ,是人们 在社会因素上,研究者邹琼从文化与幸福感的关
对生活的满意度及其各个方面的全面评价 ,并 由此而 系出发,对比国内外进行研究表明文化存在的普遍性
产生的积极性情感 占据优势的心理状态。从心理学 的 和特殊性与幸福感的实现有一定的联系 ,不同的国家
角度定义为主观幸福感,就是个体针对 自身状态的评 与国家平均幸福感的差异有着显著稳定性。而不同民
价,指出幸福是评价对象 自身对其生活质量的整体评 族间幸福感的差异在同一个国家内也存在着差异性 。
估。它具有三个特点 :主观性 、整体性和相对稳定性。它 在大学期间,男女朋友与异性之间的支持对大学生幸
是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标Ill。针对幸 福感的体验影响最大,而后是老师对大学生的支持和
福感影响因素的研究,学术界主要从对个体的主观和 家人大学生的支持。人们幸福感体验的多少与其得到
客观因素两个方面展开,并将客观因素归纳为家庭因 社会支持的程度有着密切联系。大部分研究表明,积极
素、生活事件因素和社会因素等方面。将主观因素概括 的社会支持有利于大学生的身心健康和幸福满意度的
为人格因素、身体满意度和应对方式等方面。 提高,反之消极社会关系的存在则不利于大学生身心
(一)家庭因素 健康和幸福的体验。社会支持具有两方面的作用:一是
在家庭因素方面,针对青少年进行调查研究 ,调查 在应激状态下对大学生提供保护,对在应激状态下的
结果显示稳定性强的家庭、整个家庭间和睦相处、家人 大学生所产生的效应起到一定的缓冲作用 ;二是对大
间的矛盾较少且容易解决是影响青少年总体幸福感的 学生一般的积极情绪所产生的幸福体验的维护具有重
重要因素,反之家庭破裂 、家庭不和谐 、家人间矛盾众 要作用。
多则成为其感到不幸福的重要因素。王芳、陈福国的研 (三)生活事件因素
究显示,以青少年为研究对象,发现他们的生活质量满 在生活事件因素上 ,有学者研究认为,各种生活事
意度 、幸福或不幸福的心理体验与他们生活家庭形成 件 ,不管好的与坏的、积极的还是消极的生活事件都不
的氛围存在重大相关性嘲。父母教育培养方式与大学生 会对大学生的总体幸福感水平呈现突出的差异性。生
幸福感的关系,研究发现家长的情感温暖、理解和支 括事件指的是大学生在 日常学习生活中遇到的各种紧
持 、正确的教育方法等因子与大学生幸福感存在正相 张刺激的事件。伴随着研究广度和深度的开拓 ,发现各
关,反之家长的干涉过度、溺爱、过分严格、母亲的偏爱 种生活事件与大学
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