链条式实践类公共选修课程建设与思考.pdfVIP

第 31卷 第 11期 实 验 室 研 究 与 探 索 Vo1．31N0．11 2012年 11月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LAB0RATORY NOV．2O12 链条式实践类公共选修课程建设与思考 王 伞， 赵旦峰， 刘文智， 刘 日起 (哈尔滨工程大学 电工电子实验教学示范中心，黑龙江 哈尔滨 150001) 摘 要：建设实践类公共选修课程，推进学生科技创新是教学改革的一个新思路。现 以哈尔滨工程大学 电．7-电子 实验教学中心链条式公共选修课为例 ，解答了该类课程的建设方案、内容设置、运行模 式等 问 题；提 出了课程开放、课程变竞赛等创新点，同时针对创新教育等话题进行探讨。 关键词：链条式；特色课程；科技创新 ；创新教育 中图分类号：G642．0 文献标志码 ：A 文章编号 ：1006—7167(2012)11—0098—03 ConstructionandThinkingofChain-stylePractical ^ ●一 ● ■ ■ 』^ Omm On t==leCtIVe OUrSeS WANGSan， ZHAODan-feng， LIUWen—zhi， LIURi—qi (NationalElectricalandElectronicExperimentalTeachingDemonstrationCenter， HarbinEngineeringUniversity，Harbin150001，China) Abstract：Theconstructionofpracticalcommonelectivecoursesandthepromotionofstudents’scienceandtechnology innovation isanovelideainteachingreform．Basedontheexampleofthechain—typecommonelectivecoursesinthe ElectricalandElectronicExperimentTeachingCenterofHarbinEngineeringUniversity，thispapersolvedtheproblems oftheconstructionscheme，thecontent，andoperationmodeofthesecourses．Itputforwardtheideaofofferingopen coursesandchangingsomecoursesintocontests．Atthesametime，itelaboratedon creativeeducation． Keywords：chain—type；featuredcourses；technologicalinnovation；innovationeducation 于激发学生兴趣爱好 ，拓宽学生 的知识面 ，增强学生的 O 引 言 文化底蕴 ，体现相关学科的交叉与渗透，培养学生的多 大学生科技创新能力培养是当前高等教育研究热 种技能，以及提高学生的综合素质 ¨。 点，其 中如何培养学生兴趣 、扩大创新教育受益面是尤 我校在修订本科人才培养方案 的若干意见 中规 为突出的难点。哈尔滨工程大学 电工电子实验教学中 定 ：继续推行学分制 ，精简课内学时，增加课外学时，扩 心，通过开设公共选修课将创新教育纳入现有教学体 大选修课 比例 ，为学生提供更广 阔的 自由发展空间。 系，较好地解决上述难题 ，取得了优异成效 。以课程形