“网页制作初步”教学设计.docVIP

课题：多媒体作品的合成 (授课教师：柯林 单位：浙江舟山普陀中学） 一 教材以及学情分析 本节课上的是浙教版《 多媒体技术应用》第四章、第二节。在此之前，学生已经初步掌握FLASH的基本操作，对计算机动画有一定的认识。但是怎么运用FLASH 合成一个完整的多媒体作品，学生没有统一认识。 二 教学目标 1、知识与技能 了解作品结构的构建，同时在制作多媒体作品的过程中，掌握软件的使用方法。 2、过程与方法通过魔术引导探究，启发学生思维和在学习中探索的意识通过师生、生生的互动与对比，培养学生多角度的思维方式 3、情感态度与价值观体验多媒体作品制作对于学习和生活的价值和意义 培养与他人合作交流的意识和习惯 三 教学重点 能感性认识了解多媒体作品的合成，学会多媒体作品结构的构建和场景内容的编辑与制作的过程与方法。 四 教学难点 多媒体作品的编辑与制作 五 教学方法 引导探究、演示实践、任务驱动法、合作探究法 六 教学准备 橡皮筋、任务单、多媒体合成素材等 七 教学环境 计算机教室、投影仪、教学控制软件等 八 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引入课题 由春节联欢晚会引出刘谦，由刘谦引出橡皮筋魔术。 橡皮筋魔术 通过实战演练，引导学生积极参与到课堂中来。 引出本次多媒体作品的设计意图 根据实际情况决定是否需要学生示范，教师演示。 可能过程：个别学生