《二、人眼看不见的光》教案.docVIP

《二、人眼看不见的光》教案 一、教学目标 1、知识与技能： （1）知道太阳光谱和可见光、不可见光的概念。 （2）初步认识红外线、紫外线特点及其作用。 2、过程与方法： （1）初步尝试对不可见事物可通过其可见的效应来对事物进行研究的方法，了解红外线和紫外线在生活、高科技领域的应用，体会科技的力量。 （2）通过阅读教材、观察实验、观看视频和交流讨论，了解红外线、紫外线的作用和资料，获得搜集和处理信息的方法。 3、情感、态度与价值观： （1）使学生客观认识科技发展对人类社会和自然环境的影响，培养学生的辩证唯物主义世界观。 （2）培养学生善待自然和热爱自然的情感，初步建立学生的环保意识和可持续发展意识。 二、教学重、难点： 1、重点：认识红外线和紫外线的存在和特点。 2、难点：红外线和紫外线的特点和应用，紫外线对人类生活的影响。 三、教法和学法 类比联想法 实验观察法 转换法 分组讨论法 四、教学准备 PPT图片、红外线和紫外线应用的视频、《紫外线与臭氧空洞》视频、黑色发热物体、 各种温度计、紫外线验钞机和验钞机笔若干、钞票若干张（学生自备）、搜索引擎网址和教师的联系方式。 五、教学教程 （总时间45′）））））和谷歌搜索。另一方面引导学生正确认识网络，养成正确的上网习惯。教师可以给学生提出温馨提示：因特网是信息发展的高速公路，合理的利用网络资源，能开阔教师们的视野。迷