新课程背景下的人才培养模式创新.pdfVIP

自由论坛 Ziyouluntan 中国基础教育 (CBE) 新课程背景下的人才培养模式创新 (自由论 坛 二 综 述 ，有 删 节) 主持人 ：刘晨元 (北京师范大学教育培训中心专家委员会副秘书长、 《中国基础教育 杂志执行主编) 嘉 宾 ：曹保义 (北京师范大学第二 附属 中学校长) 王 生 (江苏省启东中学校长)一 李 罡 (北京师范大学教育培训 中心 区域规划组负责人) [刘晨 元 】各 位 局 -K 、各 位 校 长 ，刚才 我 生 选 择 课 程 ，我 们 专 门建 立 了一 个 学 生 指 导 们 已经聆 听 了北 师 大 教 育 培 训 中心 执 行 主 任 体 系 ，分 四层 ：第 一 层 是 学 生 指 导 中心 ， 由 杨 军 、北 师 大 二 附 中校 长 曹 保 义 、江 苏 省 启 6位 老 师 组 成 ，其 中两 位 是 心理 专 业 教 师 ， 东 中学 校 长 王 生 的精 彩 演 讲 。新 一 轮 基 础 教 我 们 叫心理 指 导专 家 ；有 两 位 多年 指 导 高三 育课 程 改革 实施 已经 十 几 年 了 ，高 中起 步 较 学 生填 报 志愿 ，这 些 老 师在 指 导 学 生 选 择 志 晚 ，但 也 已经 三 年 多 了 。现 在 该 是 对 新 课 改 愿 、职 业 方 向上 有 比较 深 入 的研 究 ；还 有 进 行 一番 梳理 和 总 结 的时候 了 。教 育 改革 工 两 位 是 从 事学 习方 法 研 究 的 。第 二 层 是 教 师 作 干 头万 绪 、矛盾 错 综 复杂 ，如何 抓 住 重 点 组 ， 由3到 4人 组 成 ，大 都 是 这 个 班 的科 任 和 关键 ，这 值 得 我 们在 座 的每 一 位局 长 和 校 老 师 ， 由班 主 任 任 组 长 ， 由他 们 来 协 调 指 导 长认 真 思考和 研 究 。今 天上 午 发 言 的几位 校 这 个 班 的学 生 。第 三层 是 导 师 ，每 个 导 师 直 长 ，都 是在 教 育 教 学 和学 校 管理 方 面 成 就卓 接 负责 10名 学 生 左 右 ，我 也 是 导 师 ，我 们 的 著 的专 家 ，我 也相 信 在 座 的各 位 藏 龙 卧 虎 ， 班 额 都 比较 小 ，一 个 班 一 般 是 三 、 四十 人 。 对 人 才培 养 模 式创 新 有 自己独 到 的见解 。接 学 生 选 课 指 导 工 作 常年开 展 ，当然 工 作 比较 下来 这 段 时 间大 家 可 以 向两 位 校 长和 李 罡博 集 中 的时 间就 是 高 一入 学 阶段 ，那 时全 面 出 士 提 问 ，也 可 以把 自己的真 知 灼 见 拿 出来 与 动 ，指 导 学 生 了解 学 校 的课 程 体 系 ，了解各 大 家 分 享 ，希 望 大 家 畅所 欲 言 。 种 各 样 的选 修 课 ，进 而指 导 学 生 选 择 课 程 ， [提 问】我 想 问曹校 长 两 个 问题 ， 刚才 曹 安 排 他 们 的计 划 。 校 长 讲 到 的 6+ 1+1改革 模 式 特 别 好 ，你 们 我 校 所 有 的 选 修 课 从 开 学 第 一 周 都 开 高一 学 生进 校 的 时候 如何 帮助 其选 择 这 两 个 始 ，这 一 周 的课 余 时 间要 跟学 生 开展 充 分 交 17 第二 个 问题 是 ，课 程 改革 最 大 的挑 战是 流 ，这 就 保 证 了多 数 学 生 都 能 作 出基 本 稳定 对 教 师 ，有 没 有遇 到这 样 的 困难 ，你 们 怎 么 和 正 确 的选 择 。如 果 学 生 后 来 想 改 变 选择 也 解 决 的? 谢 谢 。 可 以 ，在 高 一 学 期 期 中考 试 以后 可 以调 整