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“创新型”课题就是QC小组成员运 在形式、内容和手段上具有先进性 ,课 攻关 ,选题才有可行的组织保证。
用新的思维方式 、创新的方法 ,开发新 题知识和技术含量高,课题能反映一些
产品(项 目服务)、新工具 、新方法 ,实现 好的管理思想 ,服务手段,创新意识和 三! 堑型
预期 目标的课题。“创新型”课题与原来 新技术开发及应用,对提高行业和企业 选题策略
的 “现场型”、“攻关型”、“管理型”、“服 整体管理水平具有较好的示范作用。
务型”课题的不同之处 ,在于 “现场型”、 (二 )新颖性原则 (一 )从 全局利益 出发确定课题
“攻关型”、“管理型”、“服务型”课题的 创新型 Oc小组活动课题的新颖
过去,Qc小组在围绕改进质量、降
现状存在着问题,与标准或上级下达的 性 ,可以从以下几个方面体现:1.时代 低消耗和提高经济效益方面的选题较
指标比有差距,为此要找出问题 的症结 感。能够反映和体现所处时代跳动的脉 多,随着社会的发展 ,科学技术 日新月
所在,分析造成问题的原因,并找出主 搏 ;2.内容新。要从企业生产实践提出的 异,人们对商品及服务的需求也越来越
要原因,然后制定对策并加 以实施 ,把 新问题 中、新生事物的萌芽中、新鲜经 高 ,企业为满足顾客的需求 ,除了对 已
问题解决 ,从而达到 目标。而 “创新型” 验 中选题;还要从质量领域里的新概
有产品和服务进行不断的质量改进外 ,
课题要解决的课题及达到的目标是无 念 、新理论 、新思维、新设计 、新方案中 更要不断地开发新产品、采用新工艺、
前例的,因此 ,没有现状可调查 ,但是 , 选题 ;还可以从不同观点的争议 中,不 开拓新领域、发展新业务。针对这些新
为实现预定的 目标可以有多种方案 ,为 同学派的对立中、原有理论和新的实践 特点,创新型QC小组要掌握创新型课
此必须对各种方案进行可行性分析及 的尖锐矛盾中选题;3.角度新。对于比较 题的特点,更好地为企业加速新产品的
评价 ,必要时要进行模拟试验 ,做出最 热门的选题,要从新的角度去挖掘新 升级换代、新业务领域的开拓创新作出
佳方案就成为其主要 内容,因此在活动 意 。
贡献。
程序上与原有的四种课题类型有一定 (三)可行性原则 (二)针对上级方针 、目标在本部 门
的差别。“创新型”课题是对原有四种类 是指创新型QC小组活动课题的选 落 实的关键点 来选题
型课题的一种补充。本文就创新型OC 择 ,应当具有开展活动的可行性。即必 从这方面来选题,能更好地得到领
小组选题的原则、策略和应注意的问题 须考虑课题经过一段艰苦的研究以后
导的支持。如上级要求降低消耗 ,甚至
作了粗略的探讨。 应当是可以实现
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