评价理论视角下概念隐喻的劝谏功能研究.pdfVIP

2011年 8月 湛江师范学院学报 Aug．2011 第 32卷 第 4期 JOURNALOFZHANJIANGNORMALCOLLEGE VoI．32 NO．4 评价理论视角下概念隐喻的劝谏功能研究 郑 洁 (四川警察学院，四Jll泸州 640000) 摘 要 ：从评价理论的 “态度”子系统出发，以奥巴马2010年 国情咨文为研 究语料。探析概念隐喻独特的劝谏 功能。隐喻所传迭的积极或消极的评价意义能够帮助演说人影响人们的思想和行为，支配人们的判断和推理，实 现其劝说 民众支持或反对某项政策、采取某种行动的政治 目的。 关键词 ：评价理论 ；概念隐喻；劝谏功能；政治演说语篇 中图分类号：H313 文献标识码 ：A 文章编号：1006—4702(2011)04—0151—04 功能如何体现?最后 ，笔者创新性地用以上五类隐 一 、 理论来源 喻所传达的评价意义来阐释隐喻的劝谏功能。 Martin建立的评价理论讨论的是语篇或说话 三、隐喻的评价意义 人表达、协商、自然化特定主体间关系以及意识形态 的语言资源 。评价系统包括三大子系统 ：态度 、介入 隐喻的普遍性表明隐喻可以同其他语言资源一 和级差，其 中态度系统是核心。态度系统进一步分 样 ，在人际交往的过程中被赋予评价意义 。可见隐 为情感 、判断和鉴赏[1]2。。此外 ，评价意义还可 以从 喻同样具有情感、判断和鉴赏三种评价意义 。同时， 积极和消极 以及显性和隐性等方面来进行考察[2]。 隐喻的评价意义也有正面和负面、积极和消极之 Lakoff＆Johnson于 1980年提 出的概念隐喻理论 分c4]。陈刚妮认为隐喻体现了评价的意义，它有效 认为隐喻的本质是认知的，所有隐喻都根植于人们 地表达发话人的情感、观点和态度 以及发话人对人 的身体或生活经验。隐喻是两个认知域之间的结构 对事的某种判断[5]。由隐喻所传达的思想可能是积 映射，即以一个相对具体的概念理解另一个相对抽 极的或消极的，听话人倾 向于接受积极的评价意义， 象的概念 _J1。 反对消极的评价意义 。因此，发话人往往会根据 自 己的交际意图选择不同的隐喻来表达不同的评价意 二、研究步骤 义 ，从而影响听话人的判断并最终接受发话人观点。 首先 ，本文以奥 巴马 2010年 国情咨文作为研究 四、隐喻的劝谏功能 语料。笔者根据 Lakoff Johnson的概念隐喻理 论，将研究语料 中大量 出现的隐喻归纳为五大类，即 劝谏是一种互动的交流过程，在这个过程中信 “旅程隐喻”、“人隐喻”、“建筑隐喻”、“冲突隐喻”和 息发出者 旨在影响信息接收者的信仰、态度和行为， “危机隐喻”。其次，笔者以评价理论为理论基础 ，从 从而达到预期 的 目的[6]2卜 。从社会心理学的角度 评价系统的 “态度”子系统的角度逐一分析五类隐喻 来讲，劝谏具有改变态度的作用。劝谏只是一种手 在语料中所传达的积极或消极的评价意义，旨在回 段，改变他人的态度是劝谏的 目的7【]。政治演说语 答 以下研究问题 ：一是否可 以从评价理论视角探析