榆林市中学生利用多元体育资源进行体育锻炼的现状分析.pdfVIP

榆林市中学生利用多元体育资源进行体育锻炼的现状分析.pdf

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教学 ·探索lJIAoxuE·TANSUO 榆林市中学生利用多元体育资源进行体育锻炼的现状分析 AnalysisonPhysicalExerciseConditionofM iddleSchoolStudentsUsing theMultiplexSportsResourcesinYulinCity 刘 佳 ,孙 波 LIUJia,SUN Bo 摘 要:笔者从榆林市中学生利用多元体育资源进行体育锻炼的现状入手,对影响中学生利用多元体育资 源进行体育锻炼的诸多因素进行探索和研究,分析其现今存在的缺陷,并提 出相关建议,以更好的促进榆 林市中学生体育水平的提高及终身体育习惯的养成。 关键词:榆林;中学生;多元体育资源;体育锻炼 Abstract:ThispaperanalyzestheactualityofmiddleschoolstudentsusingmultiplexsportsresourcesinYulin, exploresandstudiesthemanyinfluencefactors,discussesitspresentdefectsandputforwardrelevantsuggestions, inordertoraisethelevelofmiddleschoolstudentssportsanddevelopli~timephysical habits. Keywords:Yulin;middleschool;student;multiplexsport;resource;physicalexercise 中图分类号:G80r7 文献标识码:A 文章编号:1005—0256(2011)一0009—0075—2 近几年来,经济、文化发展迅速,人民生活水平大幅提高, 榆林市教师、家长、学生对多元体育资源协调利用的认识 同时教育质量问题也 日益凸显。作为教育的主体部分中学教 的问题 ,从调查的465名教师中,认为非常有必要沟通的197 育应受到更多的关注。中学生是祖国的未来和希望,振兴中华 名教师 占教师总人数的42.3%,较有必要的201人 占总人43. 的历史重任,他们的身心健康与否,不仅影响自身的学习和生 1%,必要的47人 占总人数 10.2%,没必要和不知道的分别为 活,还将深深影响着我国21世纪的人才竞争力,可见中学教育 1O人,分别占总人数的2.2%。他们大都认为多元体育资源协 是多么重要。但近年来,由于受片面追求升学率、害怕发生运 调利用很有必要。教师认为非常有必要和较有必要和必要共 动伤害事故以及对学校体育认识上的偏差等诸因素的影响,导 占总人数的95.6%,家长和学生认为非常有必要、较有必要和 致中学生进行体育锻炼困难重重,严重影响他们的全面发展。 必要共 占总人数的82.9%(见表 1)。从890名学生调查问卷 要解决此问题必须从多维视角人手 ,利用多元体育资源。多元 得出:多元体育资源协调利用非常有必要的占总人数的28. 体育资源即学校体育资源、家庭体育资源、社会体育资源三者 1%,较有必要 占总人数的22.2%,有必要的占总人数的32. 相互联系、优势互补,形成的多元一体化的体育资源。中学生 6%,没有必要和不知道 占总人数的5.5%和7.9%(见表 1)。 利用多元体育资源进行体育锻炼 ,可以因地制宜的促使每个学 2.2 榆林市中学生利用多元体育资源进行体育锻炼人为方面 生得到最好的发展。 因素 1 研究对象与方法 2.2.1 教师在课外体育活动中对学生进行体育辅导的程度 1.1 研究对象 表2 教师在课外体育活动中对学生进行体育辅导的程度 本文对以榆林市部分中学生、家长和教师调查对象。 1.2 研 究方法 1.

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