某高级中学结核病突发疫情的实验室鉴定.pdf

· 68 · 结核病健康教育2008年第2期 3．讨论 来 自学校、卫生部门的较少；92．6％以上的学 从被调查者对结核病相关知识掌握情况 生希望学校开设结核病健康教育课程或讲座， 看，学生虽然对肺结核病有一定的了解，但 91．2％以上的同学渴望能够 了解更多有关结核 对肺结核病主要症状、国家提供的结核病防 病防治知识，提示学校有必要开设结核病健康 治 优“、减、免”政策知之甚少，仅有32．6％ 教育课程，而结核病健康促进工作应综合学 学生知道当地有结核病防治专业机构，不应 校、社会、家庭的三方面的力量，相互合作、 忽视这方面的教育。从对肺结核病患者态度 广泛利用多渠道，这才有利行干遏制肺结核病 来看，54．6％学生会保持与周围肺结核病人的 的传播、保护青少年的健康成长。 距离，42．3％学生知道肺结核病可以治愈，很 学校健康教育是学校卫生教育的一部 少有学生知道有 “世界结核病防治 日”以及 分，也是一块重要的卫生教育阵地，应充分 学生如患有肺结核病重返校园的条件 。这说 利用。因此，学校通过开设结核病健康教育 明在学校开展结核核病健康促进工作存在欠 课程 ，采取邀请卫生部门相关专业人员来校 缺的地方，应引起教育和卫生等相关部门的 授课、举办讲座和结核病知识竞赛等形式 ， 注意 。 全面提高学生结核病预防知识，大中专院校 从结核病相关知识来源来看，主要来 自 学生很快就要离开学校 ，步入社会 ，加强结 网络、听说、广播 电视，报纸杂志等途径 ，而 核病健康教育工作显得尤为迫切和重要。 某高级中学结核病突发疫情的实验室鉴定 王胜芬 王莉 杨立军” 姜广路 夏辉 周 杨 尚美 李强 赵冰 赵雁林 中国CDC结核病防治临床 中心国家参 比实验室 “辽宁省疾病预防控制 中心 自然界中分枝杆菌种类很多，由于其生 胁，尤其在人 口密集的学校，结核病突发疫 物学特性、对药物的敏感性以及对人的致病 情和流行严重威胁青少年的健康成长 。2006 性不同，因此，不同分枝杆菌在疾病治疗、 年5—8月，辽宁省某高级中学出现结核病突 预防中的意义不同。结核分枝杆菌是引起人 发疫情，短时间内有64名学生发病 ，分离菌 类结核病的常见病原菌，随着研究进展，近 株经传统生化方法和分子生物学方法初步鉴 年 由非结核分枝杆菌引起的非结核分枝杆菌 定，提示此次公共卫生事件是 由于结核分枝 病的报道有逐年增多的趋势。在当前报道的 杆菌和非结核分枝杆菌感染引起的结核病突 一 百余种非结核分枝杆菌中，只有少数为致 发疫情，为分析引起结核病突发疫情的致病 病菌，大多数为条件致病菌，它们往往对多 菌 ，建立快速的分枝杆菌菌种鉴定方法 ，现 种抗结核药物耐药，这给疾病的治疗和预防 报道如下。 工作带来较大挑战。在我国，结核分枝杆菌 材料与方法 和致病性非结核分枝杆菌引起的疾病传播和 1、菌株：为从辽宁省某高级中学结核病 流行对我 国人民的生命和健康仍有一定威 突发疫情患者9份痰标本中分离的3株菌株。 结核病健康教育2008年第 2期