“乐学趣练”学古诗——新课标下小学古诗词快乐教学浅探.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于安徽
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“乐学趣练”学古诗——新课标下小学古诗词快乐教学浅探.pdf

读写算 2011年 第5l期 语文教育研究 “乐学趣练”学古诗 — — 新课标下小学古诗词快乐教学浅探 叶善培 (永泰县教师进修学校 福建 福州 350700) 【摘 要 }让儿童在快乐中掌握新识广为大众所认可。新课标更是倡导师生在快乐的教与学中共同成长进步。教师在小学深奥的古诗 教学中要让学生真正乐学,必须以快乐情感为主线,创造欢愉活泼的课堂氛围;以古诗的酉科知识为载体,拓展丰富多彩的诗外世界;以 多元体验为手段,促使学生领会意蕴隽永的千年文化。 【关键词】教学 古诗 快乐 体验 让儿童在快乐中掌握新识广为大众所认可。2000多年前我 宋?杨万里 《晓出净慈寺送林子方 、唐?柳宗元 江雪*,等等 。二 们伟大教育家孔子就提 出了”寓教于乐”的教育思想。1854年,英 是感受古人亲近花鸟虫鱼 ,爱护生灵的朴实态度 。如 ,唐?李 白 国著名教育家斯宾塞在Ⅸ斯宾塞的快乐教育》也提 出了 “快乐

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