“能被2、5整除的数的特征”教学设计与评析.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于安徽
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“能被2、5整除的数的特征”教学设计与评析.pdf

职业教育叶 究 2011年 第 7期 镶写算 “能被 2、5整除的数的特征教学设计与评析 张红针 执教 张 红 评析 (上蔡县杨屯乡田程小学 河南 上蔡 463800) (驻马店市第十九小学 河南 驻马店 463000) 教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第十册第 (4)自学奇,偶数 53~54页 “能被 2、5整除的数 ”的特征 。 师:一个数能否被 2整除 ,还有很多知识,你们想知道吗 打 教学 目标: 开书本 自学奇,偶数的意义 。 1.使

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