当了一回“旁听生”.pdfVIP

一雉水名师鞠九 江蕤 样 些 活动 接 轨 教 育 改革 潮 流 的最 学 为 教学 主线 ，大力 推 进 “活 动 比规定 的做好一点点 ．每天 比规 前沿 ，搭建 了有 利于我 们成 长 的 单 ”导 学 式 教 学模 式 ，推 行 学校 定 的做早一点 点 ．每天 比规定 的 教育科 研平 台。使 我在潮 流与传 素 质 教育 ，依 托 学校 “素 质 教育 做巧一 点点 ，永远 以积极与热忱 统之 间 ，传 承与创 新之 间不 断地 中心 ”和 “宣传 中心 ”两 大 机 构 ， 的心态来对 待生活 ，永远 以欣赏 徘徊 。学着 导师 的做法 ，我保 持 全力 提升 学校 品味 ．实现跨 越式 与感恩 的心态 来对 待他人 。永远 应 着 独立 的思 辨 ，探 索着跨 越 发展 发展 ，办人 民满 意 的教育 的办学 以全力 以赴 的心态 来对待工作 ”． 之 路 。 思路 。这 是种顿 悟后 的欣 喜 ，是 学 校 管理 在 理论 上 寻解 是 容 易 工作 室给我 的支 撑 ．是 兼容 并包 的 ，在实践 中真正 去做 ，就需 要意 坚持 不懈 中的兼容 并包 的学校 发展 ，是 实现弯 道超 越 的 志和毅力 。为 了蓝 天下那 最美丽 有人 问 ：吹皱 了一 池春水 ． 必 由之 路 ，我怀惴 着希 望执 着前 的学校 ，为 了心灵 中这最温馨 的 干卿何 事?我 认 为 ：我 的跋涉 没 行 ，坚信 路会越 走越 宽 广 。 家 园 ，自己需要 能甘 于寂 寞 ，具有 有终 点 。只有在 坚持不懈 中兼 容 海纳百川 的胸襟 ，坚定 的信念和 甘 于寂 寞 后 的水 到渠 成 并 包 ，才 能找 到合 适 的发 展 之 坚守的理想 ，不 能因为环境 的不 路 。办学 中不 能盲 目追 风 ，为求 “镜 中白发三千丈 ，眼底红英 如意而沉沦 。要通过反 思来 不断 兵 新 而 求 新 的现 象 只 能 让 人更 加 十万枝 ”，一路磕磕绊绊却 又踏踏 促进发展 。对肩 负的 “大任 ”有 真 工 惶惑 。在 与导 师 的交谈 中 ，导 师 实实地 走到 了春 光 明媚 的今 天 ． 正 自觉的人 ．只有伴 随着这份执 作 语 重 tL．长地 对 我 说 ：“你 认 定 了 这 些都 是 因为我 钟爱教 育事 业 。 著 ．才 能 历 经 磨 难 而 终 成 “正 室 一 条 道就 应义 无反顾 地走 到底 。 机遇 只偏爱有 准备 的头脑 ．从开 果 ”。 做一 个精 神上 的长途 跋涉 者 ．你 始工作 的第一 天起 ．我就为办人 我 知道 ．雉水 名师 鞠 九兵工 的脚 下永 远 是 起 点 。 ”随 后 的 日 民满意 的教育 而 时刻准 备着 了 。 作室是 我人 生 的一个 起 点 ，我 在 子里 ，我 反复 琢磨着 两个 问题 ： 加入雉水名 师鞠 九兵工作 室这一 工作 室 中时刻感 悟着 ，工 作室绿 怎样 的教育 是人 民需 要 的教 育? 独特 的集体后 ，我更 是激情 澎湃 ， 化 了我 心灵 的荒 原 。我 觉得 我才 怎样 才 能 提升 学校 品味 ，实现跨 痴心不改地在求索 之路上 寻觅着 刚 刚开 始 行 走 在 教 育 事 业 的路 越式 发展 ?在 工作 室 的研讨 沙龙