虚拟社会管理中大学生网络舆情的监控与引导.pdfVIP

No．1 2013年第1期 安徽商贸职业技术学院学报 Mar．，2013 JournalofAnhuiBusinessofVocational 、，01．12GeneralNo．45 第12卷总第45期 College Technology 虚拟社会管理中大学生网络舆情的监控与引导 李卫平 (河南商业高等专科学校思想政治理论教学部， 河南郑州450045) 摘要：随着互联网的迅猛发展，网络虚拟社会已经渗透到现实社会的各个角落。因此，虚拟社会管理越来 越受到重视。在虚拟关系管理中，大学生网络舆情的监控与引导是一个重要方面。大学生网络舆情除了具有一般 网络舆情的基本特征外，还具有影响广、情绪化、突发性等独特特征。对大学生网络舆情进行监控与引导，需要 收集舆情信息并进行分析研判，了解舆情的产生及演化机制并进行安全预警与引导。 关键词：虚拟社会；管理；大学生网络舆情；监控；引导 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1671—9255(2013)01—0049-04 一、大学生网络舆情监控引导的必要性 也造成了一定的负面影响。可以说，相对党政机关和 我国自1994年正式接人国际互联网以来，一企业，高校对大学生网络舆情的重视程度总体上看还 直把发展互联网作为推进改革开放和现代化建设 明显不足，应对网络舆f青的能力尚有待提高。因此， 事业的重大机遇。为此，我国政府先后制定了一系 对虚拟社会管理中大学生网络舆情的管理方式进行 列政策，规划互联网发展，明确互联网阶段性发展 研究，探讨大学生网络舆隋监控与引导的具体策略， 重点，推进社会信息化进程。在政府的大力支持和 尽可能降低网络舆隋对高校及大学生的负面影响，促 积极推进下，我国互联网的发展成就举世瞩目。海 进高校和谐校园建设以及大学生和谐、全面、健康发 量、高速、便捷的信息传递渠道已经把我们每个人 展是当前高校思想政治工作必须面临的一项重要而 深深融人到互联网之中，虚拟社会已经渗透到现实 又紧迫的任务。 社会的各个角落。在这种情况下，社会管理者必须 二、大学生网络舆情的内涵及特征 学会去重视、善待、规范网络虚拟社会，积极应对 (一)大学生网络舆情的内涵 网络虚拟社会给社会管理带来的新挑战。 网络舆情是由于各种事件的刺激而产生的通过 面对网络虚拟社会给社会管理带来的新挑战， 互联网传播的人们对于该事件的所有认知、态度、情 2011年2月19日，胡锦涛主席在省部级主要领导干感和行为倾向的集合。H大学生网络舆情是指大学生 部社会管理及其创新专题研讨会上发表讲话时把虚 网民和其他网民由于受到那些涉及到大学生的事件 拟社会的管理纳入社会管理，把网络虚拟社会与现实 的刺激而通过互联网表达和传播的针对该事件的态 社会的管理统筹起来，提出要“进一,步／Ju强和完善信 度、看法和观点的集合。这个概念的内涵主要包括三 息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平，健全网上 方面：一是大学生网络舆隋的主体主要是大学生，但 舆论引导机制”。¨1这体现出党中央对网络虚拟社会 也包括其他网民；二是舆隋的载体是互联网；三是舆 管理的高度重视。在虚拟社会管理中，网络舆隋的良 情的客体是那些涉及到大学生的事件。 性发展至关重要。而大学生是我国网民中的一支重要 (二)大学生网络舆情的特征 力量，大学生网络舆情的监控与引