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’+散 文 卷 厦 门文学 /2008 .1 卜12
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在 同安 二 中 的岁 月
簟蔡鹤影
1979年1月.我调 回故乡。于同安二 怕要 “理光头 ”。
中( 今改名为翔安一 中) 教书,10年教 对此 。我 曾犹豫过,人到中年又初来
师。10年校长。1999年底退休 。改革开 乍到,接 了差班,累点、苦点,倒无所谓;
放30年,其中个味,我亲炙了。 要是抓不起来 。真正 “理光头”,在新单位
调回同安二 中.我就接任80届文科班 恐怕要居安不易了。可是 .我又想到,既
教学任务。这是个差班 。有人劝我说:刚 当了教9i f i .就要当得实实在在,差班有什
学理发,便遇到 “大胡子 ”,驼背翻跟斗, 么,都是学生嘛,每个人都有责任挑起这
吃力不讨好;也有人替我担忧。79届文科4 副担子。记得有位教育家说过 ,每块石头
个班,200多名考生,才录取2名,弄不好, 都有美妙的线条。我决定像雕刻家那样雕
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厦 门文学 /2008 .11- 12 散 文 卷
琢出石头里 的线条 。使他们成为有用的人 坐编辑部多难受呀!
才;而作为班主任更要善于从平 时的观察 功夫不负有心人,我一连抓了4届文科
中发现带有普遍性的问题.使全班同学都 班。同安二 中声誉鹊起。一所普通的农村
受到教育 。 中学夺得全市文科高考状元。我之所以无
有一次。我看到一个学生的头发留得 暇顾及家庭 ,一心系在学校。看重的并不
很长。就提醒他去理发。 “没时间呀! ”学 是名利。而是生命 的价值和对党 的教育事
生的回答引起了我的深思,恢复高考 以来, 业执着追求。党和人民也给了我很高的荣
学习风气有 了转变 .但其 中不乏为跳 “农 誉。1983年我被评为全 国优秀班主任。荣
门”而学的人。不是吗?有的学生政治热情 获金质奖章,1984年被授予厦 门市劳模 的
低落 。对集体活动不关心 .两耳不闻窗外 光荣称号。后来。我又被授予厦门市首批
事 。一心只读教科书。我透过这种 “苦读 ” 专业技术拔尖人才。消息传开 了。有位学
的表面现象。看到了不 问政治 的危险。有 生天真地问我得了多少奖金,我回答说 :
一位学生因担心自己学习不好会影响团的 “最好的奖金就是你们的成长。”
荣誉而写了退团申请书。这件事使我彻夜 许多人追求见好就收,急流勇退。国
难眠 。翌 日清晨,我便把这个学生找来 , 家和人民给了我那么多荣誉,按理说。我
以自己20多
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