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2010年11月号下旬刊夫教赞
成 绩 分 析 引 发 的 思 考
邱 妍
(河海大学 教务处 ，江苏 南京 210098)
摘 要 ：高校 大规模扩招 ．带来 了教学质量下 降、学 表二 2007级学生必修课不及格 门次
生 素质 下 降、教 学管理难度 加 大等 一 系列 问题 。本 文通过 系 在籍 不及 必修课不及格 门次
N-07~学生成绩的分析 ，探讨 了学生学业不 良的成 因，并 所 系所名 人数 格人 四门及
号 数 一 门 比例 二 门 比例 i门 比例 以上 比例
提 出了解 决 问题 的相应对策 ；通过成绩分析 的反馈 ，探讨
了成绩分析对教学管理 的指导作用 ，对教师改进教学 、提 OI 水文院 232 58 22 379％ IO I72％ 7 J2j％ 19 32S％
高教学质量、开拓新视野 ，具有重要 的现实意义 。 02 水 电院 4OO 1O3 29 282％ 2l 2O4％ lO 9．7％ 43 417％
关键词 ：成绩分析 管理策 略 教学管理 o3 港航 院 239 51 】1 216％ 】O 】96％ J2 235％ l8 353％
04 土木院 236 67 I3 194％ 1l l64％ 5 75％ 38 567％
随着我 国高等教育的发展 ，高校大规模扩招带来 了 05 能电院 3O9 9l 42 462％ 】4 I54％ l3 143％ 22 242％
教学质量下降 、学生素质下降、教学管理难度加大等一系 O6 计信院 33l 12O 30 250％ l6 l3．3％ 14 11．7％ 60 50．0％
列 问题 。部分学生进入大学后学习成绩下降很快，容易产 07 公管院 115 l6 10 625％ O 00％ 2 l2．5％ d 250％
生一些心理健康和行为 问题 。因此 ，笔者通过对07级学生 08 商学院 587 l20 48 40．0％ 10 83％ 17 14．2％ 45 375％
的成绩进行分析 ，探讨学生学业不 良的成 因 ，以提 出解 决 09 地学院 173 43 22 51．2％ 3 70％ 4 93％ 14 326％
问题 的相应对策 。同时成绩分析也是评价教学效果 的～ 10 理学院 143 54 14 25．9％ 9 167％ 5 93％ 26 48．1％
14 环境院 2O6 69 15 21．7％ 8 I1．6％ 7 lOl％ 39 56．5％
项重要指标 ，成绩分析 的反馈对教学管理具有指导作用 ，
为教师改进教学 、提高教学质量开拓 了新视野 。 15 外语院 86 7 3 42．9％ O 00％ 2 28．6％ 2 28．6％
17 力材 院 l5O 48 1l 22．9％ 9 188％ 3 63％ 25 52．1％
一 07级 学生 必修 课不及格情 况
、
18 法学院 72 2I 10 476％ i 4 8％ 2 95％ 8 38．1％
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