基本素质比专业能力更重要.pdfVIP

2010年 11月 渭南师范学院学报 NOV．20l0 第25卷 第6期 JournalofWeinanTeachersUniversity Vo1．25 No．6 基本素质比专业能力更重要 赵 叵 (宝鸡职业技术学院 中专部，陕西 宝鸡 721000) 摘 要：素质教育是中等职业教育的基本内容。素质教育面宽量大。现有的公共基础课不堪重负。在现有的课程课 时之外必须系统考虑素质教育问题，要从管理、服务、教学等方方面面落实素质教育。专业能力是谋求职业岗位的重要手 段，是中等职业教育的核心，但专业能力远没有基本素质重要。前者影响一时，后者影响一生。 关键词：基本素质；专业能力；多措并举 中图分类号：G40 文献标志码：A 文章编号：10o9—5128(2010)06—o056—03 收稿 日期 ：2010--O7--02 作者简介：赵叵 (1962～ )，男，陕西宝鸡人，宝鸡职业技术学院中专部副教授，主要从事语文教育及职业教育研究。 年 内，在学 生安置 方 面 ，我 们 与宝鸡 、西安 、上 养 纳入教 学 的全过 程 ，谢 幼 琅进 一 步介 绍 说 ，通用 海 、苏州 、深圳等数 家人力 公 司接 触 ，发 现 了一个非 能力相 当于我们 的索质教 育 ，不管学什么专业 ，通 常有趣 的现象 ，即对 中职 学生 的专业方 向与专 业能 用能力 的七 大 项 ，18项 具 体 指 标 都 要 落 实 到位 。 力要求很少 ，而对于身体 、诚信等 因素考虑得 比较 其通 用能力领域 及成 果如表 1： 多。期 间 ，我们又 组织教 师去几 家大 型企业 实际考 表 l 通用能力构成表 察参观 ，特别是对大型现代化生产线 的参观 ，明显 通用能力领域 成 果 感到 岗位 的技 术 含 量不 高 。要 求很 高 的是从业 者 1．安排 自己的任务和承担责任 的耐力 ，特别是对 年 复一 年 ，长 达数 十 年 的枯 燥 工 2．安排 自己的时间完成 自己的课题 作状 态 的忍 耐 与认 同。接 着 ，关 于 富 士 通 员工八 自我管理和发展 3．实施个人和职业发展 跳 、九跳 、十一跳 的报道 扑面而米 。在相关链接里 ， 4灵活运用所学能力到多变或新的 看到 了更多诸如去学校 、幼儿园刺伤师生等社会过 领域 激 行为 的报道 。温总理 讲 ，这期 中有深 层次 的社会 原 因。联系我们 中职学校 40％～60％的毕业生才 5．尊重他人的价值、信仰和观点 与他人合作共事 6．与个人和群体 良好的合作和交往 能勉 强找 到专业 对 口，技 术 含 量较 高 ，专 业 能力 要 7．做集体 中的积极成员 求具体 的工 作岗位 ，以为 基本素质 比专业 能力更 重 要 。 8．接受和应答变化的信息 教 育部副部 长鲁 昕 《在全 国中等职业 教 育教 交， ． ．