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- 2017-09-12 发布于江苏
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第 13期 计 算 机 教 育
2011年 7月 10日 ComputerEducation
文章编号:1672—5913(2011)13.0063.04 中图分类号:G642 文献标识码:A
基于工程教育认证体系的计算机专业人才培养方案
刘 静,郭银章,阎临霞,赵俊忠
(太原科技大学 计算机科学与技术学院,山西 太原 030024)
摘 要:基于工程教育专业认证体系,对计算机专业的人才培养方案进行研究。制订适应社会发展需求、有
明确的服务定位、面向全国制造业信息化领域和山西省地方经济发展的专业培养 目标。围绕培养 目标,构建
了一套有效的课程教学体系和实践教学体系,取得良好成效。本文详细阐述了改革过程。
关键词:工程教育专业认证;计算机专业;培养方案
1 研究背景 放弃努力,始终孜孜不倦地探索实践,经过十几年的
发展,在专业建设和人才培养等方面取得了可喜的成
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