大学生论文写作能力提高途径分析——基于学报编辑的教育职能.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于重庆
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大学生论文写作能力提高途径分析——基于学报编辑的教育职能.pdf

2013年 l1月 内蒙古师范大学学报 (教育科学版) Nov.,2013 第26卷 第 11期 JournalofInnerMongoliaNormalUniversity(EducationalScience) V01.26 No.11 大学生论文写作能力提高途径分析 基于学报编辑的教育职能 。潘亚莉,徐红星 (江苏大学杂志社,江苏 镇江212003) 摘 要: 目前大学生在论文写作中存在写作动机不明确、论文缺乏科学性和创新性、对写作规范不了解等问 题。在大学生论文写作过程中应该发挥编辑的教育职能,促使广大专职学报编辑加强学习,提高业务水平,让他们 走进课堂开设论文写作课;高校教务部门、学工部门及相关学院与杂志社应该牵手合作,组织大学生到学报编辑部 实习,辟出版面鼓励大学生从事科研创作,实现教育资源优化配置,从而切实提高大学生论文写作的能力。 关键词: 编辑视角;大学生;论文写作;教育职能

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