里可纳教育思想影响下的美国青少年品格教育.pdfVIP

2011年第 8期 教 探圣 No．8，2011 (总第242期) EDUCATION EXPL0RATION SerialNo．242 里可纳教育思想影响下的美 国青少年品格教育 刘 冬 梅 (广西师范学院初等教育学院，南宁530023) 摘 要：当今 ，“新品格教育”运动已经成为美国学校道德教育的一种主流形式。托马斯 ·里可纳教授品格教 育的主要思想包括品格教育的内涵、主要内容、主要原则及 实践指导策略等方面的内容。从 中可以看出美国青少 年品格教育具有 目标明确、内容凸现核心道德价值、实施途径灵活多样等特色，对我 国青少年道德教育的理论和实 践具有启示作用 。 关键词：里可纳教育思想；青少年品格教育；启示 中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1002—0845(2011)08—0153—03 自20世纪90年代 以来，如火如荼的 “新品格教育运