关于医学文献检索课应增加有关教学内容的探析.pdfVIP

医学信息学杂志 2009年第3O卷第1期 JOURNALOFMEDICALINFORMATICS 2009．Vo1．30．No．1 ·医学信息教育 · 关于医学文献检索课应增加有关教学内容的探析 刘鹤瑞 (牡丹江医学院 牡丹江 157011) [摘要] 就当前医学文献检索课教学内容单一、不利于学生信息素质全面培养的问题，提 出增加 医学信息 源概论、信息评价、信息分析与利用、循证 医学信息检索、信息道德、医院信息系统等方面的教学内容， 使学生具备全面的信息素质。 [关键词) 医学文献检索课；教学改革；教学内容 AnalysisonIncreasementofTeachingContentsforMeScal LiteratureRetrieval Courses LIUHe—rui．MudanjiangMedical College，肘 如 ang 157011，China [Abstract] Tosolvetheproblemofmonotonousteachingcontentsofmedicaldocumentretrievalcoursesanddisadvantagetocompre— hensivecultivationofinform~ionliteracyofstudents，thepaperputsforwardsummaryofincreasingmedical informationorigins，informa- tionevaluation，informationanalysisandutilization，evidence—basedmedicineinfomr ationretrieval，infomr ationethicsandhospital in— fomr ationsystem inteachingcontents．Thepurposeistocomprehensivelyimproveinfomr ationliteracyofstudents． [Keywords] Medicaldocumentretrievalcoupe；Teachingrefomr ；Teachingcontents 目前，我国医学本科生医学文献检索课的教学 和创新能力的培养上来 ¨。根据信息素质培养 目标 内容一般包括文献检索基础知识、手工检索工具、 的要求，笔者认为，目前医学本科生医学文献检索 医学数据库、网络医学信息查询4部分，最突出的 课教学内容还应该增加 以下几方面。 问题是只讲文献检索，不讲文献评价、文献分析与 利用，使得医学文献检索课成为一门单纯培养文献 1 信息源概述 检索技能的课程，不利于全面信息素质的培养。在 医学教育国际化步伐加快、社会对医学生信息素质 美国德州大学的信息素养课程 (TexasInforma— 要求明显提高的新形势下，医学文献检索课的教学 tionLiteracyTutorial，TILT)先讲文献信息源选择， 内容改革十分紧迫而必要，且必须进行全方位改 再谈文献检索的做法比较合理，值得学习。讲授信 革。高校文献检索课必须改变以信息检索技能训练 息源知识，即各种类型的文献，包括学术期刊、报 为重点的教学模式，将教学重心转向信息意识和专 纸、图书馆 目录、百科全书、万维 网、电子邮件 业信息源搜集、评价、分析、利用以及批判性思维 等，突出介绍每种信息源的特点、优势和所适应的 信息查询类型 。除了系统介绍文献型信息源外， [修回日期] 2008—11—11 还应介绍口头信息源、实物信息源、声像信息源等 [作者简介] 刘鹤瑞，副研究馆员 ，发表论文8篇 ，参编 重要的非文献型信息源知识，同时介绍获取原始文 著作3部。