成人高等教育教学质量管理策略研究.pdfVIP

GUANLITANSUO 成人高等教育教学质量管理策略研究 。白艳晶 王海军 王壮 井伟 陈刚 纪慧 [摘要] 成人高等教育是我 国终身教育体系的重要一环 ，其教育质量的好坏直接影响着我 国整个教 育事 业的发展 只有提高成人高等教育质量 ，才能为社会输送更多的高素质 、实用型、应用型的专业人才。文章分析 了我 国成人高等教育教学质量影响阁素，并针对这些影响因素提 出了相应的解决对策。 [关键词] 成人；成人高等教育；教学质量；提高策略 [作者简介] 白艳晶(198()～)，女，硕士，助理研究员，齐齐哈尔医学院成人及继续教育学院，从事成人及继 续教育的教学及管理研究 (黑龙江齐齐哈 尔 】61()f) 伴随现代经济社会 的迅速发展 ，高等教育得到 了 提高 ，但 由于对成人教育教学 的重视程度不高，很多 很大发展 。为满足礼会经济不断发提的需求 ，在普通 院校都把成人教育 当作 “创收 ”手段而不考虑其教学 高等院校招生规模迅速扩大的同时．各种形式 的成人 质量的高低 ，所 以多年米并没有形成一支稳定的成人 高等教育也抓住机遇 ，积极发展 。仍在成人高等教育 教 育教师队伍 。 迅速发展 的同时 ．社会上对成人高等教 育质堵的满意 二 、提高成人高等教育教学质量对策 度越来越低 ，这 已是不争的事实 到底是什么因素影 随着市场经济的纵深发展 ，越来越多的用人单位 响成人高等教育教学质量呢? 逐渐重视具T的能力和素质 ，一纸文凭走天下的局面 一 、 影响成人高等教育教学质量的因素 已不存在 。针对 日前我国成人高等教育教学工作中存 (一)成人教育教学质量观薄弱 ，“普教化”现象比 在 的一些现象，必须进行相应 的对策调整 ，以适应社 较 突 出 会 的发展 。 与普通高等教育相 比，成人高等教育的生源大多 (一)以科学发展观 为指导，树立成人高等教育教 数是具有一定 的社会阅历或丰富的 。作经验的成人 ， 学质量观 他们 中很多人都是带着在T作 巾碰刮 的实际问题来 成人高等教育应树立终身教育理念 ，更新广大师 求学 的，希望能真正学到新知识 、新技能 以解决 问题 ， 生的教育观念 、学习观念 ，将学习作为一种生活方式 ， 故要求教师水平高 、观点新 、多实践 但现实中的成人 促进学习型社会 的形成 。要 以创新观念突破传统的成 高等教育，仍然套用普通高等教育的…些方法 ．导致 人高等教育办学模式 ，提高成人高等教育的教学质 成人高等教育}}1现严重的 “普教化”局而。主要表现在 量 ，注重学生创新思维、能力和方法 的培养 ，推动成人 课程设嚣 、教材建设 、教学方法 、教学管理等厅 。 高等教育的改革与发展。当前 ，成人高等教育质量观 (二 )传统教学模式 占据主导地位 ．实践教学环节 的基本特点是发展性 、创造性 、实用性。 严重不足 (二 )加强教学质量监控 与评估体 系的建设 日前 ，成人高等教育的教学把 学生培养仅仅局限 教育T作本身是一个系统工程 ，教师、学生是主 在知识 的传授 ，忽视 了学生 的全商发展 ，这 与成人 体 ，知识 、能力、素质是客体 ，教材 、教学方法 、教学 内 高等教 育的教学 目标是相违背的。 时 ，对实践教学 容 、教学手段 、教学环境 、仪器设备、实验实训基地等 的重要性 认识不足 。 是连接主体和客体 的纽带 ，教学活动就是把—个学生 (三)教学管理缺少有效的监督 、指导 从学生 A变为学生 A+