台湾中小学综合实践活动课程的特色与启示.pdfVIP

第 4 期 上 海 教 育 评 估 研 究 No.4 2013 年 12 月 ShanghaiJournalofEducationalEvaluation Dec.2013 台湾中小学综合实践活动课程的特色与启示 吴玉梅 （甘肃省 白银市平川 中学 ，甘肃 ，白银 730913 ） 摘要 ：本文介绍 了台湾有木 国民小学和百福 国民中等学校综合 实践活动课程的开展情况，在 总 结其特 色的基础上 ，提 出开展综合 实践活动课程需要开发和利用 已有资源，依托社 团、以人为本、躬 身实践等观点；得 出结合 自身环境优势和师资力量 ，形成具有 当地特 色的校本课程才能开展好综合 实践活动课程的结论 ，并从 中提炼 出促使我们在新课改中更好地开展综合 实践活动课程的启示。 关键词 ：台湾考察 ；综合 实践课 ；特 色；启示 中图分类号 ：G622.4 文献标识码 ：A 文章编号 ：2095-3380（20 13 ）04-0042-04 Characteristics and Enlightenment of Comprehensive Practical Activity Courses of Primary and Secondary Schools in Taiwan WuYumei （BaiyinPingchuanMiddleSchoolinGansuProvince,Baiyin,Gansu730913 ） Abstract: The article introduces carrying circumstance of integrated practice activity curricu- lum in Taiwan Youmu Elementary School and Bedford State-run High School, and puts forward the idea that the integrative practical activity curriculum requires the development and use of existing resources based on the point of view of people-oriented and personal practice and com- munity supports. The article comes to a conclusion that combination of its environmental advan- tages and teachers is to carry out comprehensive practice activity curriculum with local charac- teristic of the school-based curriculum, and extracts enlightenment to prompt us to better carry out the new curriculum in the comprehensive practice courses revelation. Keywords: Investigation in Taiwan; Comprehensive practice course; Characteristic; E