护生掌握护理突发事件应急知识的调查与分析.pdfVIP

护士进修杂志2009年 3月第 24卷第 6期 · 549 · · N／查 报 告 · 护生掌握护理突发事件应急知识的调查与分析 吴晓莲 (湘南学院护理学系 ，湖南 郴州 423o00) 摘 要 目的 了解护生对临床护理突发事件应急知识掌握的情况 ，为教学 中增加护生应急知识 的教学 内容及 其必要性提供依据。方法 采用 自行设计 的突发事件应急知识测试量表 ，以我校 2005级专科护生作为调查研究对 象进行问卷测试调查 。测试调查 内容分为病房突发事件应急知识和病人突发危急病情应急知识两大类 ，并就护生 护理突发事件应急知识学习的需求进行调查 。结果 护生掌握病房突发事件应急知识 的及格率仅为 3．23 ，平均 得分 28．64±5．34分 ；病人突发危急病情应急知识及格率虽为 74．o4 ，但普遍得分较低 ，平均得分为 61．24±4．17 分 ；98．16％的护生认为非常有必要或有必要学习应急知识 。结论 护生普遍缺乏病房突发事件应急知识 。护理教 学 中应加强护生对护理突发事件应急知识的教育和能力的培养 。 关键词 护生 突发事件 应急知识 调查 Keywords Nursingstudents Unexpectedevents 中图分类号：R471 文献标识码 ：B 文章编号：1002—6975(2009)06—0549—03 受 《医疗事故处理条例》出台等因素 的影响，各 等方面 比较 ，差异均无统计学意义 (PO．05)。 级医院医疗纠纷不断增多，患方诉讼热情高涨，提出 1．2 方法 的问题越来越 “专业化”，并获得更多的 “技术支持”。 1．2．1 问卷的设置 使用 自制的临床护理突发事 护理工作作为一种高风险的职业，加上护理人员法 件应急知识 问卷测试量表 ，问卷 内容参照 《临床护理 律意识淡薄，缺乏预见医疗差错事故发生的能力 ，护 应急预案与程序 》l2]，普通高等教育 “十五”、“十一 患纠纷明显增多，尤其是非医疗护理事故 明显多于 五”国家级规划教材 中的 《内科护理学》、《外科护理 医疗护理事故，护理风险和纠纷成正比[1；护理安全 学》、《护理学基础》、《急危重症护理学》等 ，并根据临 管理方面的问题 日益突出，尤其涉及护士在对临床 床实际，经四名专家两两配对认为相关或相关的条 突发事件的应急应变方面的问题 占了较大的比例。 目数 ／总条数，检验测得量表 Cronbach’Sa信度系 导致紧急情况下纠纷发生 的原 因多与护士总体素 数为 0．90，内容效度系数为 0．85。临床护理突发事 质、技术和管理水平密切相关 ，很大程度上取决于护 件应急知识的问卷测试调查 内容，分为病房突发事 士面对此类事件的态度以及相关知识掌握程度及应 件应急知识和病人 突发危急病情应急知识两大类 。 急能力的强弱 。为 了培养高素质的护理人才，作为 病房突发事件 的应急知识主要包括 ：病人发生跌倒 护理教育工作者 ，很有必要 了解护生对 临床护理常 摔伤、坠床、使用呼吸机过程中突然停 电、病房突然 见突发事件应急知识的掌握情况 ，便于为今后 的教 失火 、病人失窃、遭遇暴徒暴力事件 、病人 自杀、大批 学中增加应急知识的教学 内容及其必要性提供依 食物 中毒病人人院、医疗投诉与医疗纠纷等十项 内 据。为此 ，笔者对我校 2005级专科护生进行 了临床 容 ；病人突发危急病情应急知识主要包括患者突发 护理突发事件应急知识掌握情况的调查 ，报告如下 。 猝死 、过敏性休克、输液输血反应、急性肺水肿、d,JL 惊厥 、大咯血、急性上消化道大出血