雨果的《悲惨世界》和人道主义.pdfVIP

铮 { I | i 2008鞣 4期 ⋯ ⋯ ⋯ ·文 本 盛t 4 25 魏。。。 的感化人。 4．必不得 已 出处：一12 ．7 “子贡 日： ‘必不得 已而去， 氅嚣 幺 于斯三者何先? ”’ 解释：如果迫不得已。指形势使得非如 此不可 。表示无可奈何的意思。 新 昌中学 张汉余 5．足食足兵 出处：一12 ．7 “子贡 问政 。子 日： ‘足食 ． 现在高中语文新课改高二年级选修了 足兵 ，民信之矣。”’ 语文出版社韵 《( 论语) 选读》， 《沦语》作为中 解释：粮食充足，军备充足。 ( 待续) 国传统文化典籍之一，是一部具有重要文学 价值的散文著作。它作为一部语录体著作， 语言基本是 口语，明白易懂，但文字又具有 概括性 。其 中有许多内容都被后人频繁使 用．逐渐成为高度凝练 的使用广泛的成语。 再者，学习语文，成语和熟语又是一个重要 内容．在高考中也属于必考 内容。而学生又 缺乏资料，难以把握哪些是成语。结果让一 颗颗珍珠从指缝中溜走。为此，笔者从 《论 和人道主义 语) 选读》所编排的十五课174章中整理了 源 自 《论语》或 《论语》引用过的成语124个。 为便于学生学习。笔者根据课文先后顺序编 排，每个成语都标有出处，引文前的数字表 杭州高级中学 禾 乃 示课文和篇章。如 “一1．5 ”意思是第一课 的 1．5( 第一篇第一章) 。 《悲惨世界》是法国伟大的浪漫主义作 1．节用爱人 家维克多 ·雨果的长篇 巨著．小说以19世纪 出处：一1．5 “道千乘之国，敬事而信，节 前期的法国社会生活为背景。描写 了这一时 用而爱人，使民以时 。” 期人 民的苦难，谱写了一 曲人道主义 的颂歌 。 解释：节约用度，爱护百姓。 小说以冉阿让为故事 的中心．以网状的 2 ．呜鼓而攻( 之) 人物活动构织了一个悲惨的社会形态，而米 出处 ：一 11．17 “非吾徒也，小子鸣鼓而 里哀主教，沙威警长 ，芳汀，珂赛特 ，马 吕斯