关于自我评价活动的思考.pdfVIP

月 2 0 0 8 社科纵横 J an ,2008 8 年 1 第 总第 23 卷 1 期 SOCIAL SCIENCE S RE VI EW V O L . 2 3 N O . 1 关 于 自我评价活 动 的思考 刘敬爱 ( 上海大学社会科学学院 上海 200444) 【内容摘要】自我评价活动就是主体对作为客体的主体的评价活动。对 自我评价的研究离不开对 自我的理解。进行正确的自我 评价活动要考虑主体需要和主客体之间的价值关系两个因素。正确的自我评价活动有着重要的理论和现实意义。 【关 健 词】自我 自我评价 价值关系 中图分类号:B82 1 文献标识码;A 文章编号: 1007 一9 106(2008)0 1 - 0 113 一03 一、自我和 自我评价活动 动的和承受的地位上 。从这个角度来理解，自我评价活动 自我评价活动就是主体对作为客体的主体的评价活 就是主体对作为客体的主体的评价活动。3](?1)在这里，陈 动·。由于主体可以分为个人主体和群体主体，所以自我评 老师对两者地位的不同，概括得很精练很准确。在两者的 价活动也就可以分为个体 自我评价活动和群体 自我评价活 内容方面，他指出 “在 自我评价活动中，前一个主体从 自身 动。不论是个体 自我评价活动还是群体 自我评价活动，都 需要出发来对待后一个主体;后一个主体以自身所固有的 体现 自我的重要性。要评价 自我首先要认识 自我，认识 自 属性来与前一个主体相对应。虽然前一个主体和后一个主 我是哲学的必然之路和光荣使命。哲学作为智慧之学，作 体是同一个主体，但主体的需要与主体的属性是不同的。 为时代精神的精华 ，作为人类智慧的理论升华 ，其基本 内容 从这个角度来理解，自我评价活动就是主体从 自身需要出 就是世界观和方法论，就是关于世界观和人生观的看法，世 发来看待作为客体的主体属性的过程，也就是主体把经过 界观和人生观共同的出发点和归宿就是 自我。所 以认识 自 选择的主体需要与作为客体的主体属性之间所形成的价值 我是哲学的核心间题，对 自我问题的探讨有助于加深对哲 关系反映到主体意识中来的过程。. 31(P2) 由于在个体 自我 学的进一步理解。 评价活动中，前一个主体从 自身需要出发来看待后一个主 要认识 自我离不开对人、人的本性、人的本质以及人的 体 ，所以自身需要和如何看待后一个主体在评价活动中显 自我意识的探讨。在诸多要素中，对人的本质的论述最深 的尤为重要，如何看待后一个主体换句话说也就是如何处 刻和彻底。无论是国内还是国外，不管是过去还是现在，不 理主客体之间的价值关系。我们知道主体的需要不是单一 同的哲学流派从未放弃对人的本质的研究，并在各 自领域 的，首先应该是物质的需要，其次是精神的需要。人只有在 取得一定成就。马克思从人与 自然的关系上，人与人的关 解决温饱以后才有可能去从事道德精神生活。所以对一个 系上来看人的本质。在人与 自然的关系上，他说: “一个种 人的思想境界和价值意识的评价不能脱离物质生活，一个 的全部特性，种的类特性就在于生命活动的性质 ，而人的类 人的世界观人生观价值观的形成都是有特定的历史环境 特性恰恰就是自由的有意识的活动。n 1)(P53)在人与人的关 的。这里举一个简单的例子:一个农村妇女，生儿育女，辛 系上，他说: “人的本质是人的真正的社会联系。n 2)(P131,2A) 苦把儿女养大了，盖房子，娶媳妇 ，然后又是抱孙子孙女，热 通过对马克思关于人的本质的深人研究，我们可以看到人