奔跑的愿望（四题）.pdfVIP

散文随笔 20l{．078 奔跑的愿望 (四题) 曹 野 自由的感觉 的是，我至少可 以移动着，看到下面的景色，怀着不同 的心情，或许它们是羡慕我的吧 ! 天气渐渐回暖了，初冬变得像是初春，这样的阳光 或许我更像是小猫小狗，而它们依然是羡慕我的。 不似夏 日的那般高傲，显得格外和蔼。 我的情感里夹杂有他人的情感，而它们只有厌恶或渴 光线是散射开的，让每一寸土地得到阳光的抚摸。 望，只是如此单一。 我故意避开阴影，尽可能地让 自己沐浴在阳光 中。每 那太阳呢?它主宰一切，它 自由吗?它高高在上， 天中午都去同样的地方 “束夏咖啡屋”，走着 同一条路， 也依然墨守成规? 而今天，不同的阳光给我一种惊喜，令人心情舒畅。 自由的感觉哪怕很短暂，也能让人体会到生命 的 斑驳的红墙被阳光照得有些懒散，不愿扒开铺在 向往，我还有想象的自由。 它身上的藤蔓，藤蔓也懒散了，不舍挂在身上的几片残 叶，枯叶们也懒散起来，迎风打着哈欠。一切显得如此 安宁祥和，正是阳光给予了它们这样的悠然。而对于 咖啡屋 我，或许是一种释然吧，就算包里没有多色的彩笔，我 也想用黑色的水性笔简单地勾勒几笔光影，用红色铺 自打我家被拆迁后，我们住进了一个新社区的一 上红墙的光泽，再用蓝色把微微湛蓝的天与藤蔓绘在 套新房子里，尽管家还是家，但那种归宿感却无形地开 一 起；就算包里没有可供画作的白纸，我也想撕下一页 始转移，开始流浪。或许 18岁是一个心向外爬的年龄。 笔记 ，在它的背面画一张草图……我在阳光中站着，想 高三后，我的生活时空大致被分为三大块，学校咖 了想，我是多想这么做。 啡馆和我的家。 我终于放下这样的想法，走到咖啡吧，咖啡吧里的 在学校上课 的时间被两个半小时的午休分割成两 阳台上养了许多常绿的植物，它们每天都摇曳着，看上 块，父母 曾让我去找个午休班吃中饭，睡午觉。但我不 去是那么的自由。 愿去，原因很简单，我生性好 自由，午休班太压抑，我讨 我也渴望着像它们那般悠闲、自由，不过想想它们 厌人多的地方。而咖啡吧的环境相对 自由，有独立的 和我又有什么区别呢?它们被禁锢在那小小的花盆 空间，尽管就那么一张桌椅，却好过同样面积的床 。两 里，我被禁锢在教室里，就算走出来我仍在另一个房间 者虽然是同样的价格，同样柔和昏暗的光线，但午休班 里，就算走出房间，依然是四面高楼。它们只能站定在 的暗淡令人黯淡，像是被黯淡吞噬；而后者却更似一种 一 个空间，不管是花盆里或是狭窄的墙缝。值得庆幸 温存，恰若与昏暗的光线调情。 一 和 瓷 o}j i 《 《V 《“ 咖啡吧是两对情侣合开的，一对 已是夫妻，另一对 学生恰若这一片片落叶，生活的紧张让每一寸肌肤都 将是夫妻。两对情侣的甜蜜将不大的家庭式咖啡屋衬 绷紧了，而绷得过紧的同时还得面对那份枯燥、乏味， 出别样的情调，不管是炎热的夏 日还是阴冷的初冬，某 于是心灵发干、变脆，仿佛一碰即碎。 种单调的温馨，这种感觉稳定地演绎着，伴我度过高三 绿灯亮起，径直到了学校，每灭都要走进学校的火 的岁月。这家咖啡屋刚开张时就被我发现了，当我回