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浅析成人学习钢琴
的特点和方法
◎高重阳
近年来,在愈演愈烈的习琴热中,有 情感拿捏、意境表达都比较能一步到位, 做起,以提高学习效率,达到学习目的。
许多成人已悄无声息地加入到钢琴学习的 通常音乐感觉一般的人,在经过有经验
队伍中。他们学琴的角度和想法各有不 的老师引导之后 ,也容易激发起 良好的 一
、 识谱
同,有些人是本着对艺术的向往 ,儿时没 乐感和兴趣。而且成人学琴都是 自己自
条件,现在来圆梦 ,有些人则是为了排遣 愿的,没有类似与小孩子的强迫性,他们
作为钢琴学习者,遇到的第一个问题
寂寞,培养个兴趣,有些人是想以此健脑 都有发 自内心的对钢琴的喜爱以及弹一
便是识谱问题,能否正确、迅速而完整地识
健身,甚至还有人想只是博个风雅的好名 手好钢琴的强烈愿望,因而学习的主动
谱,直接影响着学习的进度。儿童们从一开
声,等等。种种因素决定了成人学琴与儿 性强,自我控制能力好,会 自主 自发地与
始学习钢琴直至成才都在训练培养高效的
童有所不同,因而在教学中要因地制宜 , 老师交流沟通 ,同时,能够保证必要的练
识谱能力,而成年人在初期简单学习识谱
有针对性和特殊性 。 习时间。因此成人的思维和 自控优势是
后,往往就一心只顾练习,而忽视了识谱的
不少成年人,因为工作的繁忙,要想 成人学好钢琴的最大优势。
重要性,以至于学习稍加深入,便暴露出许
定时定量地练琴,从时间和精力这两方面 然而,钢琴弹奏毕竟是手的技巧与思
多的问题。归纳起来,主要包括以下问题:
都挺难做到的。但是 ,循序渐进的肌能、技 维的结合,基本弹奏方法上的训练、演奏
一 是不熟悉音高位置,常弹错音,二是不看
能训练,却是学琴过程中必不可少的。尤 技巧性的练习,很枯燥但有效、有技术针
调号,统统都是C调,三是知道临时升降
其对于成年人来说,由于过了人的发育期 对性的练习曲是必不可少的。有很多乐曲
记的意义,四是不管节奏、节拍,五是忽略
之后,手的肌能情况比较定型,双手协调 需要一定的技术基础才弹得下来的例如弹
弹奏技法,没有连线、跳音、重音、顿音的
能力的培养也过了一个最佳的时期,但只 克莱德曼的曲子,需要有849-299左右的
区另JJ;六是没有表情记号、力度记号,等等。
要充分发挥成人在学琴方面的潜力和优 钢琴程度。但是与儿童相比,成人学琴的
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