大学生社会主义核心价值体系教育的价值认同探析.pdfVIP

大学生社会主义核心价值体系教育的价值认同探析.pdf

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◎数轴职业 第21期(总第697期) 大学生社会主义核心价值体系教育的价值认同探析 叶莉英 [摘要]社会主义价值核心思想的教育问题就实质而言是价值认同的问题,需针对大学生社会主义核心价值体系教育存在的价 值认同困境,在教育中遵循主导性与多元性相结合、自主选择与积极引导相结合 、价值引领与需要满足相结合的原则,以促使大学 生认 同社会主义核心价值体系。 [关键词]核心价值体系 高等教育 价值认同 [作者简介]叶莉英(1976-),女,广东汕尾人,汕尾职业技术学院思想政治理论课教学部,讲师,在读硕士,主要从事思想政治 教育教学与研究。(广东 汕尾 5166O0) [基金项 目]本文系汕尾职业技术学院2O10年科研基金资助课题 “高职院校大学生社会主义核心价值体系认同教育研究—— 以广东省高职院校的实证研究为例”的阶段性成果。(项 目编号:SWSK10-008) [中图分类号]G641 [文献标识码3A [文章编号]1004-3985(2O11)21-0056-03 作为一个致力于民族伟大复兴的社会主义国家,必须形成 统得以运转 、一定的社会秩序得以维持的基本精神依托。按照 和巩固最基本的、相对稳定的核心价值体系,这是一定的社会系 中共十七大 “切实把社会主义核心价值体系融人国民教育和精 立临时党支部,让不同系(部)的学生党员相互学习、共同提高。 体要求:带头认真学习实践科学发展观,坚定理想信念 ;带头争 以上这种学生支部模式恰恰是将科学发展观落实到高职院校学 创佳绩,大力提倡 “一个支部就是一个堡垒,一个党员就是一面 生党建工作中的体现,是高职学生党建工作理论和实践的新突 旗帜”,树立党员示范岗,最大限度地发挥先锋模范作用;推进理 破。将党支部创建在学生公寓、专业 、顶岗实习中,还能使党的 想信念教育,帮助学生党员树立吃苦在前、享受在后的思想,鼓 基层组织更好地实现 “横向到边,纵向到底”的工作 目标,从而进 励学生党员为共产主义事业奋斗终身;带头服务群众,学生党支 一 步落实和深化党的路线、方针和政策。 部要开展丰富多彩的服务群众活动;带头 自觉遵守党的纪律和 2.加强辅导员队伍建设,创新支部党建方法。做好高职院 国家的法律法规。 校学生党支部建设 ,必须要有一支政治上可靠、素质上过硬、结 4.建立学生党支部建设的约束制度,形成科学发展的长效 构上稳定的党务工作队伍。辅导员作为学生党支部建设的中坚 机制。开展学生党支部建设时,不仅要有建设思路、建设方案 , 力量,要加强对学生党支部建设的指导。高校对于辅导员的配 还要建立一套符合学生党员特点和需求的管理制度和考核评价 备 、培训和管理要注意引导,积极鼓励辅导员参与党的知识培 制度体系,使学生党支部建设进一步制度化、规范化、科学化 ,形 训,使辅导员能坚定地做好学生党建工作。此外,辅导员要转变 成持续贯彻落实科学发展观的长效机制 ,促进学生党员的全面 党建指导工作方式,结合学生的专业特点,认真研究并满足学生 健康成长。 党员的合理教育需求 ,突出他们的中心地位,使广大学生党员积 加强大学生党建工作是高职院校党建工作的一项重要 内 极主动地参与到各种党员教育活动中,从而提高教育效果。 容,新时期的党建工作 ,需要进一步解放思想、大胆创新 ,并结合 3.积极开展 “创先争优”活动,巩 固支部党建基础 一是建 学生的实际,认真总结和探索学生党支部建设的新思路 、新途 立一个好的学生支部领导班子 ,这是加强学生党支部建设的关 径、新方法,不断提高高职院校学生党建工作水平。厦 键。学生党支部的领导班子在学生党建工作中发挥着举足轻重 的作用,按照 “创先”(创建先进基层党组织)的工作要求,高职院 [参考文献] 校领导班子可根据实际情况由有丰富经验的学工主任 、辅导员 [1]唐敏仪.加强大学生党建工作,提高学生党支部的战斗堡垒作用 [J].科技 党员组成,并 由学生辅助,使生党支部领导班子成为政治坚定、 咨询,2006(13). 善于团结学生、具有凝聚力和战斗力的领导班子。要加大学生 [2]朱逸人.发挥党支部战斗堡垒作用的几点做法与体会 [J]l中外医学研究 , 党支部干部的培养力度 ,调动党员干部的工作主动性和积极性, 2009(9). 让学生党员明确意识到 自己是党建工作的主体和重心,通过党

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