认知心理学研究中的三次转变.pdfVIP

维普资讯 2004年 ll1月 渭南师范学院学报 Nov．2004 第 19卷 第 6期 JournalofW einanTeachersCollege Vo1．19 No．6 认知心理学研究中的三次转变 郭文斌，陈秋珠 (温州师范学院 教育科学学 院，浙江 温州 325027) 摘 要：认知心理学 自诞生之后 ，以其独特的方式、方法对人的认知过程进行 了多方面的探索 。研究中的三次转变使认 知心理学取得了令世人瞩 目的成果：1．研究题材 由人为性 向自然性转变 ；2．研究重心从实验室向现实应用转变 ；3．研究层 次 由外显向内隐转变 。 ’ 关键词：认知心理学 ；研究 ；转变 中图分类号 ：B84 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009—5128(2004)O6—0O73一 O3 收稿 日期：2003一l1—29 作者简介：郭文斌 (197O一)，男 ，陕西渭南临渭区人．温州师范学院教育科学学院讲师 ，心理学硕士 ；陈秋珠 (1972一)， 女，陕西富平人，吉林大学哲学社会科学学院 2002级心理学博士研究生。 认 知心理 学诞生 于 2O世纪 5O年代 末 、6O年代 初 ，该 学派 的兴起堪 称是 现代 心 理学上 的第 二次 重 大 变 革 (第 一 次指 行 为主 义 的兴起 )，对 整个 心理 学 的发展产 生 了深 远 的影 响 。 曾经有 一段 时 间 ，在 美 国大 学 研 究 结构 中，有 四分之三 的心理 学家 都 自称 认 知 心理 学家 。时至今 日，认 知 心理 学 的研 究几乎遍 及 世 界各 国心理 学研 究 的一切 领 域 ，并且 取 得 了令世 人 瞩 目的成 就 。是什 么 原 因使认 知 心理 学取得 如此 大 的成 就 ? 本 文 主要 从认 知 心理 学研 究 中的三 次转 变进行 论述 。 一 、 研究题材 由人为性 向自然性转变 自从德 国心理学家冯特 1879年在莱 比锡 大学创建 了第一个心理 学试验室 ，把 自然科学研 究方法 —— 实验 法 引人 心理学 研 究 中 以来 。实验 法 就 成 为 了心理 学家研 究认 知 心理 的一种 重 要 方 法 。早 期 的认 知 心理 学家 也非 常重视 实验 法 ，强调在 严格控 制 的条件 下 ，运 用人 为 的无 意义 或孤 立 的实验 材 料 研 究 人 的认 知 结 构和 过程 。这 可 从 Ebbinghaus对 记 忆进 行 实验 研 究 中得 到 印证 。Ebbinghaus在 研 究记 忆 时采 用 的是 以 “最 纯粹 的”方 式研 究记 忆 ，需要 学 习与被 试 当前 头脑 中任 何事 物都 不 相干 的材 料 。他 首 先设计 了两个 辅 音 字母 加 一个 元 音 字母 组成 无 意 义音节 作 为研 究 材 料 ，并 由此 得 出 了非 常有 名 的 Ebbinghaus记 忆 遗 忘 曲 线 。继他 应 用 了无 意义材 料 作 为研 究对 象后 ，许 多认 知 心理 学家 (Jaeobs、Broadbent等)大量 应 用无 意义材 料对 人 的心理 现 象进 行 了研 究 。得 出 了许 多有 价值 的结 论 。例 如 ：Broadbent给被 试 的两个 耳朵 分 别 呈 现 一 定 的孤立 数字 ，如左 耳 6、2、7，右 耳 4、9、3，呈 现 的速 度 为 1s两个 数字 ，然 后 让被 试 再 现 。结果发现 ，被 试 足 以耳朵 为单位 再 现 右耳所 接 受 的信 息 。在 这 次研 究基础 上 ，他 提 出过 滤器模 型 。过 滤器模 型认 为来 自于 外 界 的信 息是大量 的 ，但 人 的神 经 系 统 高级 中枢 的加 工 能