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齐抓共管 增强企业员工培训效果
姚曼 (新疆维吾尔 自治区动物卫生监督所 新疆乌鲁木齐 830000)
随着市场经济的发展 ,企业之间的竞争 已成为员工素 使企业对培训工作信心大失。
质和能力的竞争,这一观点正被越来越多的企业领导者所 二、企业员工培训效果不佳 的原因分析
接受。企业培训作为人力资源开发 的重点 ,已成为企业人 1.培训计划不科学。(1)培训与需求脱节。培训需求的调
力资源管理 的一个重要课题 ,是增强企业竞争力 、留住人 查和分析是培训工作最关键和最基础的一项工作,很多企
才 的重要手段 。企业培训对于企业发展 的深远影响,表现 业往往忽视这项工作。(2)培训层次不清。企业培训应根据
在员工对于企业 的忠诚度及其积极进取 的工作态度和作 岗位特色和员工层次 ,选择合适的受训人员和培训内容。有
风上。培训对于员工的知识、技能更新和态度转变 以及创 的企业实行全体培训I,上至管理人员 ,下到车间员工,一起
造力与创新精神的培养等发挥着重要作用 。我国企业在员 接受培训。这显然是不合理的培训 ,员工素质参差不齐,岗
工培训方面不断加大投入力度 ,取得 了一定 的成效 ,但其 位不一 ,因此 ,不能全厂员工用同一个 “药方”。如果对全厂
中存在的问题也不少 ,最突出的是培训收效与投入不成 比 员工统一进行培训的话 ,应该是灌输企业文化 、企业管理制
例 ,培训效果不理想。这已成为当前 困扰广大培训者的一 度等范畴的内容。
大难题。本文对 目前企业培训 中影响培训效果的一些问题 2.培训方法落后。企业大多运用传统的模式授课 “培训
进行了简要的分析 ,并就如何提高培训 的效果提 出了几点 师讲 ,学员听”,大多采取紧扣教材,课堂灌输 ,集 中听讲 “填
对策 。 鸭式”的讲授。这种单向、静止的培训 ,一方面使参加培训的
一 、 企业员工培训中的现状和 问题 学员产生枯燥乏味的感觉 ,使员工失去对培训的兴趣 ;另一
1.员工对培训缺乏兴趣。经常看到的一些现象是 :一些 方面也割裂了理论与实际的有机联系,知识与能力的有机
培训讲师在课堂上 ,热情洋溢地讲可 口可乐和百事可乐的 结合。
品牌之争、健力宝的辉煌与衰落 、蒙牛的事件营销等故事 , 3.培训内容单一枯燥。企业重视对员工进行使用技术、
学员听起来往往觉得 “讲得挺好 、很对 ,也有助于加深对理 操作技能等有形方面 的培训 ,而缺乏对员工思想意志、心理
论 的记 忆 ,课 堂氛围也很活跃 ”,但 过后总 是会有失落 素质等无形方面的培训 。当企业发展到一定规模后,员工是
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Y
感——讲的的确不错 ,可是中听不中用。这样 。员工对培训 否具有正确的人生观、价值观,以及较为坚强的思想意志和
失去兴趣 。 健康的心理素质 ,也会成为企业能否持续发展的重要因素。
企刚
2.培训很难确定培训效果。有一些企业常常发生这样的 员工如果没有正确的人生观、价值观 ,那么,他们无论做什
业卧
文
情形 ,公司高层认为 “花了大量精力搞培训 ,却在 中间管理 么工作都不会严谨 、一丝不苟。如果没有坚强的思想意志和
层贯彻得不好”;中间管理层则说 “不 明白现在的员工到底 健康的心理素质 ,他们在工作时会知难而退、不思进取 ,没
想要什么”;员工埋怨道 “上面思路不明,上面生病却要我们 有勇气主动解决工作中遇到的问题。
亚
吃药”,结果用心 良苦的培训换来的几乎是所有人的不满。
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