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国际高等教育研究 2010年第4期
大学形象影响考生选择大学调查研究
— — 以厦门大学为例
李玲玲
由品牌形象理论可知,品牌形象是受形象 2.人文形象
感知主体主观感受及感知方式、感知情景等影 大学的人文形象包括 “大师”和 “大楼”。
响,而在心理上形成的一个联想性的集合体。 “大师”就是大学的师资力量,尤其是指那些学
大学形象是大学在社会公众心 目中的综合印 富五车、才高八斗的学术泰斗,他们是一所大学
象。一所大学与其他大学的区别,就是该大学 的宝贵财富。精英云集是大学实力和财富的体
形象有别于其他大学。 现,是大学内部每一个成员为之骄傲和倍感荣
耀 的宝贵资源。 “大楼”即学校建筑及环境布
一 、 “大学形象”概述 置、设施设备、图书资源、财政实力和校园风光
等。这些资源是大学办学的基本条件,没有这
(一)大学形象的基本概念 些条件做支撑,大学就失去了办学的物质基础。
“形象”是指人或者物的形体、相貌、外观。 3.历史形象
它是人们主观世界对客观世界事物的认识和反 一 所大学的历史往往影响其今天的形象,
映,是人们获取客观事物大量信息后形成的综 其核心在于是否拥有一个具有科学性、前瞻性
合印象;因此,大学形象(universityimage)就是 和持久性的大学理念 。大学形象就是在其长期
社会公众按照一定的标准和要求对某个大学经 的文化底蕴的熏染中,经过一代又一代学人的
过主观努力所形成和表现出来的形象特征所持 认识和实践 ,自觉或不 自觉地逐渐形成 的。厦
的整体看法、最终印象和综合评价。… 门大学作为中国近代教育史上第一所华侨创办
(二)大学形象的基本要素 的综合性私立大学(现为公办大学),一直秉承
在大学形象要素中,有诸多具体可感、可 “自强不息、止于至善”的理念,最终成为 “南方
视、可触摸的要素,但更有许多可言说 、可理解 之强”。
但不可描绘的抽象要素,这些具体的、抽象的要 4.品牌形象
素统一于一所大学之中,形成一个有机的整体。 大学的品牌形象不仅包括生产出了什么样
1.自然形象 的 “产品”,即培养出了什么样 的人才 ,还包括
大学所处的地理位置和物质形态构成了大 怎么样生产 “产品”,即培养制度和管理制度
学的自然形象。大学由于所处地理位置不 同, 等。此外 ,一所大学品牌 的树立还与这所大学
导致大学的交通条件 、信息资源 、气候条件以及 的学科专业强弱及其科研成果相关。以厦门大
大学文化都会有所不同。以厦 门大学为例 ,厦 学为例 ,会计、化学专业就作为优势学科为厦大
门大学地处美丽的厦门岛,交通便利、气候宜 树立 了专业 品牌形象。
人、依山傍水、侧临旅游景点南普陀。
李玲玲 :厦门大学教育研究院硕士研究生。
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大学形象影响考生选择大学调查研究
表明认可度高。
二、调查 问卷设计
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