初中数学湘教版七年级下册 4.2《多项式的加减（第2课时）》 教案.docVIP

4.2多项式的加减(2) 教学目的： 进一步掌握多项式的加法减运算，并能说明其中的算理。 能化简多项式，再求值的运算，发展有条理的思考及数学语言表达能力。 会对多项式进行升幂或降幂排列。。 教学重点：会进行多项式加减的运算，多项式的升幂降幂排列。 教学难点：正确地进行多项式的加减运算及按同一字母进行多项式的排列。 教学方法：尝试法，讨论法，归纳法。 教学过程： 一、知识准备 1、怎样进行多项式的加减运算的？ 2、说出下列多项式各项中的各个字母的次数： 3、计算： （1） （2）（8xy－3x2）－5xy－2（3xy－2x2） 二、讲授新知识 1、范例分析，讲解P85的例2 例 先化简下式，再求值： ，其中， 解：原式= = 当， 时， 原式= = =－2 2、做一做 例2　把多项式先按x的指数从大到小的次序排列（降幂排列）；再按y的指数从小到大的次序排列。 解：按x的指数从大到小的次序排列如下： 按y的指数从大到小的次序排列如下： 注意：按一个字母的指数进行排列。 3、补充例题： 例3　一个多项式加上　得，求这个多项式。 解：根据题意，得　（）－（） 　　　　　　　　　＝　　去括号注意符号　 　　　　　　　　　＝ 三、小结与练习 1、练习　P86　第2题 2、课堂小结 四、布置作业 P87　习题4.2　A组　第2、3、4题 后记；