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- 2017-09-10 发布于广东
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案例教学法在外科护理教学中的应用与研究
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254?中国实用医药2009年4月第4卷第l2期ChinaPracNed,
Apr2009.Vo1.4.No.12
案例教学法在外科护理教学中的应用与研究
张英艳
【摘要】目的探讨案例教学法在外科护理教学中的应用效果.方法对2006级护理专科273
名学生实施案例教学,并用效果评价问卷调查案例教学的效果.结果案例教学以其形象,模拟真实,
理论联系实际和教学互动等特点而取得显着的教学成效,但也存在不能涵盖外科护理学的所有内容和
花费时间较长等不足.结论案例教学有其优势,如果案例教学与其他教学法联合应用,将取得最佳教
学成效.
【关键词】案例教学法.夕科护理学;应用;研究
《外科护理学》是一门综合性应用课程,是护理学专业课
之一,实践性较强,要求学生对该学科的内容必须全面掌握.
但是,要求学生把教材上的理论全部背下来也是很难的,既使
为了应付考试一时强记背下来了,过后也是很容易忘记的.
如何既能让学生全面掌握教材内容,又能让学生走出死记硬
背的误区,这是教师的贵任.笔者在《外科护理学》教学手段
方面进行了研究和探索,特别是在案例教学方面进行了有益
的尝试,收到了较好的教学效果,现介绍如下.
1案例教学的含义和目的
案例教学是指教师选取有代表性的案例,在课堂上组织
引导学生对案例进行分析,与学生共同讨论,提出问题,加深
学生对基本理论,知识和技
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