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- 2017-09-10 发布于江苏
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2.3.2 等比数列的通项公式 课标要求:1.掌握等比数列的通项公式,能运用公式解决一些简单的问题. 2.能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. 3.了解等比数列与指数函数的关系. 课标定位 重点难点:本节重点:等比数列的通项公式的推导和应用. 本节难点:1.等比数列的通项公式的推导过程的理解和掌握. 2.与等比数列的通项公式相关的性质的灵活运用. 基础知识梳理 1.等比数列的通项公式 (1)通项公式:设数列{an}是首项为a1,公比为q的等比数列,则数列{an}的通项公式为___________. 说明:在an=a1qn-1中有a1,q,n,an四个量,知道三个可求一个. (2)通项公式的两个变形 an=a1qn-1 qn-m 2.等比数列的性质 (1)设数列{an}为等比数列,且m,n,s,t∈N*. ①若m+n=s+t,则am·an=as·at; ②若m+n=2s,则__________. (2)设数列{an}为等比数列,公比q≠±1,且m,n,s, t∈N*. ①若aman=asat,则m+n=s+t; ②若aman=a,则m+n=2s. 课堂互动讲练 题型一 等比数列的通项公式 已知等比数列{an},若a1+a2+a3=7,a1a2a3=8,求an. 【分析】 解答本题时,可将条件转化为关于基本元素a1与q的方程
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