自然条件对区域因地制宜发展经济的影响.docVIP

“自然条件对区域因地制宜发展经济的影响”教学案 ——以四川盆地为例 成都市龙泉第一中学高一地理组 杨文志 学习目标 （一）知识与技能 1、通过阅读《中国地形图》、《四川盆地地形图》、《四川省水系图》、成都气象资料，归纳四川盆地的位置、地形、气候、水文等自然特征。 2、理解自然条件与经济活动之间的内在联系，并运用这种联系去分析某一具体区域的经济发展方向。 3、运用农业区位、工业区位等区位理论分析影响区域经济发展的自然因素。 4、通过学习掌握正确的分析方法，逐步养成正确的地理思维习惯。 （二）过程与方法 1、通过阅读相关地理图表，归纳区域自然条件特点。 2、通过四川盆地这个案例的学习，学会分析其他区域经济发展与自然条件之间的联系。 3、通过小组合作学习、个人独立思考、展示思维成果、自己评价、同学或老师评价等方式达成知识目标与情感态度价值观。 （三）情感、态度和价值观 1、通过小组合作学习，培养团队精神，学会与人和谐相处。 2、通过分析自然条件对区域因地制宜发展经济的影响，学会辩证思维，同时树立科学的发展观念。 3、通过合作探究，获得学习经验与体会，获得成功的体验。 （四）重点、难点 重点：分析自然条件对区域经济发展的影响。 难点：将自然条件对区域经济发展的影响与具体的区域结合进行恰当的分析。 教学过程： 导课： 播放音频《四川依然美丽》 新课： 找准分析方向 （学生活动）完成下面的导学案部分。 （老师活动）引导学生完成导学案，明确自然条件对区域因地制宜发展经济的影响的分析方向。 对“自然条件对区域因地制宜发展经济的影响”进行分析。 1、自然条件包括：地理位置、生物、土壤、矿产资源、 地形 、 气候 、水文 等几方面。 2、请为“因地制宜”找一个最适合的同义词： 扬长避短 。 3、发展经济实际上就是三大产业的发展。第一产业是指 农业 ；第二产业是指 工业 和 建筑业 ；第三产业则是指除一二产业之外的其他产业如： 旅游业 、 交通运输业 、 商业 等。 4、影响应当包括 有利 和 不利 两个方面。 二、梳理分析思路： （学生活动）在老师的讲解下，依据上面的关系图理解分析的思路。掌握自然条件对经济发展的影响表现在哪些方面，或者经济活动会受到哪些自然因素的影响，其影响是有利的还是不利的。 （老师活动）为学生讲明两种思路，引导学生逐步完善思维过程。 第一种思路：从原因到结果。地理位置、地形、水文等要素影响农业、工业、第三产业等三大产业；气候主要影响农业和第三产业；矿产资源主是影响工业。 第二种思路：由结果推原因。农业主要受地理位置、地形、气候、水文、生物等自然要素的影响；工业主要受到地理位置、地形、水源、能源、矿产资源等要素影响；第三产业中如旅游业主要受到地理位置、地形、气候、水文等要素的影响。 三、灵活运用实践 （学生活动）通过阅读地理图表获取四川盆地的自然条件方面的信息，进一步运用上面总结的思路进行分析，分析这些要素对农业生产的影响。 （老师活动）引导学生分析四川盆地的自然条件对其农业生产的影响，提醒学生分析哪些因素有利于农业生产发展，哪些因素不利于农业生产发展。 自然条件对农业生产的影响（以四川盆地为例） （一）地理位置对农业生产的影响 1、学生读《中国地形图》，描述四川盆地的地理位置。 纬度位置：位于北纬28度至32度之间，属于中低纬度； 海陆位置：位于内陆地区； 相对位置：位于我国西南部，四川省的东部，北为秦岭，东是巫山，南是云贵高原，西为青藏高原。 学生分析这样的位置对四川盆地的农业生产是否有利。 纬度位置：有利，热量充足。 海陆位置：不利，离海洋较远，交通不便。 相对位置：不利，离人口稠密经济发达的地区较远，市场需求小，或者说运输费用高。 （二）地形对农业生产的影响 1、学生阅读《四川盆地地形图》，总结四川盆地地形特征。 四周高，中间低。四川盆地内东部为平行分布的低山和谷地，中部为丘陵，西部为平原。 四周高，中间低的地形对四川盆地的农业生产有什么影响？ 北部的高大山脉阻挡冬季冷空气的南下，使盆地冬季温暖，利于作物越冬。 3、学生分析四川盆地内农业生产如何因地制宜地布局。 东部适宜发展林业和畜牧业，中部适宜发展畜牧业或者种植业，西部适宜发展种植业。 4、学生思考四川的地质灾害对四川经济发展的影响。 四川多地震、滑坡和泥石流。不利于四川盆地经济发展，破坏生产生活设施，造成人员伤亡和财产损失。 （三）气候对农业生产的影响 1、学生阅读成都气象资料统计表，归纳四川盆地的气候特征，说出四川盆地的气候类型。 亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨。 学生分析四川盆地的气候对农业生产的有利和不利影响。 有利