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·188 · 临床儿科杂志 第32卷第2期2014年2月 JClinPediatr Vol.32No.2Feb.2014 e42359. [19] Rapee RM，Kennedy SJ，Ingram M，et al.Altering the trajectory of anxiety [17] Kennedy SJ，Rapee RM，Edwards SL. A selective intervention program inat-riskyoungchildren[J].AmJPsychiatry，2010，167(12) ：1518-1525. for inhibited preschool-aged children of parents with an anxiety disor- [20] Rapee RM，Kennedy S，Ingram M，et al. Prevention and early interven- der：effects on current anxiety disorders and temperament [J]. J Am Acad tion of anxiety disorders in inhibited preschool children [J]. J Consult ChildAdolesc Psychiatry，2009，48(6)：602-609. Clin Psychol，2005，73(3)：488-497. [18] Schneider S，Blatter-Meunier J，Herren C，et al. Disorder-specific cogni- （收稿日期：2013-08-30） tive- behavioral therapy for separation anxiety disorder in young chil- （本文编辑：曹立明） dren：a randomized waiting-list-controlled trial [J]. Psychother Psycho- som，2011，80(4)：206-215. 《临床儿科杂志》投稿须知（二） 4.摘要 论著须附结构式中、英文摘要，内容包括目的、方法、结果(应列出主要数据)、结论4部分，各部分冠以相应的标 题。采用第三人称撰写，不用“本文”、“本研究”等主语。中文摘要在300字左右。英文摘要应包括文题、所有作 者姓名、单位名称及所在省、县名、邮政编码及国名。述评、专家笔谈和文献综述附150字左右非结构式中、英文 摘要，内容包括目的、结论，应有独到的见解。 5.关键词 所有文章需标引3 ～8个关键词，每词之间以“；”相隔。中、英文关键词应一致，尽可能用美国国立医学图书馆 编辑的最新版IndexMedicus中医学主题词表(MeSH)内所列的词。如MeSH中尚无相应的词，可考虑：①选用直接 相关的几个主题词进行组配；②根据树状结构表选用最直接的上位主题词；③采用习用的自由词并排列于最 后。关键词中的缩写词应按MeSH还原为全称。在关键词下面(或正文上方)标出文稿所属“中图分类号”、“文献 标志码”。 6.标题层次 正文中标题层次一律用阿拉伯数字连续编号，最多分4级，不同层次数字间用下圆点“.”相隔，书写格式依次为： 1；1.1；1.1.1；1.1.1.1。左起顶格书写，序号后空一格书写标题。无编号段落行首空2格。行文中层次排列可用①， ②……等。 7.医学名词 以全国科学技术名词审定委员会(原称全国自然科学名词审定委员会)审定、公布，科学出版社出版的《医学名 词》和相关学科的名词为准，暂未公布者以人民卫生出版社2000年版的《英汉医学词汇》(第2版)为准。中文药物 名称应使用2010年版中华人民共和国药典(法定药物)或卫生部药典委员会编辑的《药名词汇》(非法定药物)中的名 称，英文药物名称则采用国际非专利药名，应用通用名或化学名，不可用商品名。 8.表和图 凡用文字已能说明的问题，不用表和图；如用表和图，则文中无需重复其数据，只需列出结论性数据即可。图、 表要精选，设计应正确、规范，应有图题和表题。表采用三横线表(顶线、表头线、底线)，如遇有合计或统计学处理 行(如t值、P等)，可在上面加一条分界栏线。