《民国时期民族工业的曲折发展》教学设计（终稿）.docVIP

《民国时期民族工业的曲折发展》教学设计（终稿） 【教学目标】 知识与技能 识记民国初年的兴办实业潮、抗战前夕民族工业的短暂发展、抗战胜利后民族工业发展的困境等史实。理解民国初年出现兴办实业潮的主客观因素、币制改革的影响和导致抗战胜利后民族工业陷入困境的因素。通过分析民国初年兴办实业潮的原因，培养学生全面分析问题的能力，在此基础上，引导学生思考为什么一些资本家和地主在向近代工业投资的同时，并不放弃土地和其他封建剥削?从而培养学生透过历史表象发现本质的能力。认识民国年间民族工业发展的曲折历程。 2.过程与方法 通过史实和相关整理的资料，引导学生分析民国初年兴办实业潮出现的原因。通过分析“币制改革”、“国民经济建设运动”的结果，学会辩证地看待国民政府的这两项改革举措。学会运用整体与局部的关系看待民国年间民族工业发展的曲折历程。 3.情感态度与价值观 通过了解第一次世界大战间民族工业发展较快和第一次世界大战后民族工业很快萧条的原因，理解帝国主义的侵略是阻碍民族工业发展的重要因素。通过全面了解民国年间民族工业的曲折发展历程，认识民族工业要想健康成长，必须推翻帝国主义、官僚资本主义和封建主义的三重大山。 【教学重、难点】 重点：1、民国初年民族工业呈现出“短暂春天”的原因和表现；2、1935年国民政府的“”币制改革及其意义；3、民国后期民族工业发展困难的原因。 难点：1、民国年间民族工业发展的曲折性；2、国民政府建立后采取的一系列促进经济发展的政策和措施；3、官僚资本对民族资本的控制与压迫。 【课前准备】 [学生] 提前要求学生，对本节内容的三个子目分别从原因、表现、特点和结果等四个方面加以预习。 [教师] 多媒体课件。 【教学过程】 一、导入新课 师：1840年，鸦片战争爆发，英国用坚船利炮轰开了中国门户，中国面临“三千年未有之变局。”这种变局首先是从中国社会的经济结构的变动开始。上节课我们通过《近代中国民族工业的兴起》的学习，我们知道：鸦片战争后中国自然经济加速解体，中国近代民族工业的产生和发展给中国的社会经济发展带来一股新气息——出现了代表新的生产力发展方向的两大阶级民族资产阶级和工人阶级。 今天，我们将学习专题二?《近代中国资本主义的曲折发展》，进一步把握近代中国资本主义的发展脉络和发展趋势。并完成“民国时期民族工业曲折发展的图示”，之后教师书写板书 民国时期民族工业的曲折发展 （多媒体展示：曲折发展的图示 1912 1919 民国初期 1927 1937 国统前期 1945 国统后期 国统后期 1949 ） 二、民国初期的兴办实业潮 首先请同学们带着本节内容的两条“课前提示”，以小组讨论的形式，依次讨论回答老师课前对三个子目的预习要求。（多媒体依次展示“民国初期的兴办实业潮”、“抗日战争前夕民族工业的短暂发展”、“国民党统治后期民族工业发展的困境”三个子目在原因、表现、特点和结果等四个方面的空白表格），同时教师书写板书 一、民国初期的兴办实业潮（1912——1919年） 生：（小组代表回答，其他小组补充）　　 师：（教师补充，多媒体逐项展示教师整理的内容；之后展示：[学习质疑] 为什么一些资本家和地主在向近代工业投资的同时，并不放弃土地和其他封建剥削? ）请同学们想一下为什么，哪位同学回答一下 生：（回答，教师引导补充：中国的封建剥削形式，如地租和高利贷收入很高，封建地租和高利贷收入超过了工业提供的利润，中国资本主义工业得不到充分发展。教师强调封建主义对近代民族工业发展的阻碍性。） 师：正如民国初期兴办实业潮主要是由于国内辛亥革命推动的政局变化和欧洲列强因忙于一战而放松对中国经济的侵略，这两个因素的话；那么1919年一战结束后，欧洲列强的卷土重来，在加上国内政局动荡军阀混战，就导致民族工业的迅速萧条。 三、抗日战争前夕民族工业的短暂发展 师：请同学们以小组讨论的形式，讨论后回答老师给出的第二个子目要求。 师：（多媒体展示：“抗日战争前夕民族工业的短暂发展”在原因、表现、特点和结果等四个方面的空白表格，同时板书） 抗日战争前夕民族工业的短暂发展（1927——1937年） “币制改革” 师：（随意点一个小组代表回答） 生：（回答） 师：（教师补充，多媒体逐项展示教师整理的内容；之后展示：[议一议]你认为国民政府的“币制改革”对当时的全国“统一”起了什么作用？）请哪位同学回答一下？ 生：（回答，教师引导补充，并强调用辩证唯物史观评价这一政策，突出“这次币制改革在中国货币史上有重要的地位；法币政策的实施，对防止白银外流，稳定金融市场，促进物价回升，刺激生产复苏起到了一定的作用（积极）。币制改革后官僚资本加强了对民族工业的控制，四大银行成