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lSSN009—5039
Overseas
English海外蒌语
Tel：+86—55l一56908ll5690812
“高级英语研究性教学的探索
廖百秋
(乐山师范学院，四川乐山614004)
摘要：“高级英语”研究性教学旨在培养英语专业学生分析解决问题的能力，以利于大学生发展创造性思维、实践精神和学习能力，
该文认为它应当在教师指导下以教学内容为基础，从宏观上设置研究主题，从微观上设置问题情境，引导学生以学习小组为单位进
行研究性学习，激发学生主动参与知识建构过程，体验研究的过程，品味研究的价值，分享研究的成果，以提高学生自主学习能力，
英语语篇分析、理解和鍪赏的能力。
关键词：高级英语；研究性教学；创新能力；研究主题：问题情境
中图分类号：H319．1文献标识码：A 文章编号：1009—5039(2012)12-0018—03
oftheResearch-basedinthe ofAdvanced
Exploration ApproachTeaching English
LIAO
Bai—qiu
School Normal
(The ofForeignLanguages，LeshanUnivenity，Leshan614004，China)
Abstract：Research—basedinthe ofAdvancedalmsatculdvadonof of and
approachteaching En舀hh En幽shmajors’abilityanalyzing
soastofacilitatetheircreative and maintainsthatthe of
solvingproblems thinking．practicespirit learningcompetence．Thisessay teaching
Advancedis tobe and researchand clustersfrommacroand
Englishsupposedteacher-guidingstudent—oriented．designingtopicsquestion
of studentsintoresearch—based work．In
micro onthebasis withteam
perspective teachingcontents，therebyleading learning
respectively
the caHbestimulatedto in theresearch re-
process，students participateactivelyknowledgeconstruction，experience
search andsharetheirresearchresultsSOasto theirabilitiesofautonomousanddiscourSe
significance improve learning
sionand
appreciation．
words：advanced duster
Key ability；researchtopic；question
En曲sh；rehash—basedteaching；innovation
为了适应2l世纪经济和科技激烈竞争
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