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第三节 通向可持续发展的道路 编号： 主备人 ：张瑜芳 教学时间 【知识导航】 1.从各个角度对比分析传统发展观与可持续发展观的区别，或者列表比较二者的不同，在甄别中认识人类认识的变化和发展。 2.阅读教材图片，对比分析政府行为的调整、市场行为的调整和公众行为的调整，分清责任，践约义务。 3.学会运用各种手段获取相关信息，获得环境保护方面的第一手资料，补充新的环境保护资讯，对解答循环积极类的相关试题有很大帮助。 【自主学习】 目前环境问题之所以造成人地关系的紧张，归结起来有两个层次上的原因：一个是_________层次上的，一个是___________层次上的。 1.转变观念 （1）发展观：新的发展观追求_________和_________的提高以及人的_________，其中包括__________的改善，___________的和谐、______________的提高、_________的改善、_____________的进步等。 （2）资源观：可持续发展的价值观要求人类重新认识和评价___________，并在_________中加以核算。 （3）环境观：要达到可持续发展意义上的经济增长，必须重视__________的使用方式，减少_________、杜绝_________，并尽量不让__________进入环境，以减少对环境造成的压力。 （4）伦理道德观：人类必须与其生物保持____________的关系。 （5）消费观：要求人们在生产时尽量少___________、多__________，在消费时尽可能多_____________、少_____________。 2.调整行为 （1）政府行为：是国家的________行为，诸如__________的制定并组织_________等。 （2）市场行为：其主体一般是__________，_________应该是环境保护的重点。全面推进___________，是实施可持续发展战略的重要途径。 （3）公众行为：我们倡议：__________；对废品进行_________；_________消费、选购_________产品；珍爱__________、万物_____________。 3.加强国际合作 《21世纪议程》明确了世界各国对于保护地球“共同的但有区别的”责任。 【合作探究】 一、读案例1后思考，你认为人们应该如何看待发展问题？ 案例1：（《绿色GDP》）GDP是被认为是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标，某一个国家的GDP值越高，代表其发展程度越高。但例如，发生了洪灾，就要修堤坝，这就造成投资的增加和堤坝修建人员收入的增加，GDP数据也随之增加。再例如，环境污染使病人增多，这明摆着是痛苦和损失，但同时医疗产业大发展，GDP也跟着大发展。中国在20多年来是世界上经济增长最快的国家，但这“增长”又是通过多少自然资本损失和生态赤字换来的呢？ 二、度案例2后思考，你认为自来水收费是否考虑水本身的价值？为什么？ 案例2：（《自来水的收费问题》）长期以来，人们认为自然资源是没有价值的，资源的价格只是反映了人们对这种资源开发利用所耗费的劳动，如自来水的价格只反映自来水的生产成本（也包括自来水厂的利润），而水本身的价值没有计算在内。 三、读案例3后思考，你认为人们将金刚带到城市是否适当？为什么？ 案例3：（《电影〈金刚〉的启示》）电影《金刚》播出后反响强烈，剧中的人们为了获取高额利润，将生活在热带雨林的大猩猩“金刚”设法捕获，并将他带到繁华的城市，并用粗大的铁链锁起来，供观众观赏。 【小结】通过案例研究，可以得出什么结论？可持续发展的实现，需要人们转变观念，包括发展观、资源观、环境观、伦理道德观、和消费观等。 四、读案例4后思考，从德国环保的典范中，你认为哪些行为是我们可以借鉴的？你能在想出一些环保的方法和措施？ 案例4：（《在德国看环保》） 消防演习：十分钟内处理管道泄漏 风景优美的垃圾填埋厂 大量污染物排放的化工区依旧蓝天白云 环境政策：给环境造成损害的人要承担环境受损的费用 德国公众严格的垃圾分类习惯 德国小学生的环保记录本 环保在德国已催生出一个庞大的产业 五、反思，在日常生活中，哪些行为不符合可持续发 【小结】通过案例研究，可以得出什么结论？ 可持续发展的实现，还要调整行为，包括政府行为、市场行为和公众行为三种 【课堂检测】 1.在当今通向可持续发展的道路上，人类最应该（　　） ①享受消费　②转变观念　③调整行为　④治理污染 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 思路解析：要保障可持续发展人类必须改变一系列违背人与环境协调发展的观念，改变损害环境的各种行为，尽