基于RUP的校园博客系统的设计.pdfVIP

文章编号：1007—1423(2013)06—0062—08 DOI：10．39696．issn．1007—1423．2013．06．016 基于RUP的校园博客系统的设计 陈 嫣 (中国电信集团号百商旅电子商务有限公司，上海 201315) 摘 要 ：为 了克服广大师生在各个商业平台上建立 自己的博客 ．给广大师生的互动交流带来的障碍 而设计一套校 园博客系统。基于 pup(~-软件过程)的设计模式和开发方法，融合学校原 有的教务系统和读书管理系统，采用实名制的专用于教育机构的交流互动平 台。 关键词 ：博客 ；教育信 息化 ；统一软件过程 ；RUP 0 引 言 1 基于 RUP的校园博客系统的设计 信息化使得 以教师为中心、面对面、“黑板+粉笔” 1．1 系统设计的 目标和原则 为主导的传统教学模式受到很大的冲击。首先．信息技 校园博客是以教育工作为核心．运用博客技术实 术进入传统的课堂，多媒体、网络等新技术手段取代了 现信息化教育的工具 ．是实现电子化教学的博客平台 “黑板+粉笔”．使课堂教学更加生动 、更加有效。除此之 由于开发成本以及后续能够灵活改变系统功能的需 外．信息化还带来大量网络教学的新模式 ．例如网站教 求 ．该平台运用了Web2．0的博客技术．构建体系总体 学、网络辅助教学、资源型学习、兴趣学习、互动学习 结构和总体功能。并根据功能需求．分别进行用例分析 等。这些新的教学模式与传统的模式相比，不仅形式新 和流程设计 ，以期方便后续各个项 目的功能更新和迭 颖 。还引进许多新的教学理念 ．例如强调 以学生为中 代开发。 心．更加注重发挥学生的主动性等个性化的教育方式。 1．2 系统体系结构 信息化不仅从各个方面影响了高校的正规教育．同时 校园博客系统的总体结构如图 1所示 校园博客 使函授、业余教育等传统的远程教育 。无论从内容和形 系统是以互联网上的博客系统为基础 ．采用 B／S结构． 式上都起了巨大的改变。基于网络的现代远程教育正 结合教育信息化的特点，延伸出服务与学生、老师、学 在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习 校的博客系统、博客群系统、基于博客的读书点评分享 等方面产生重大的影响．已引起不同领域专家以及各 系统以及博客门户四大子系统 系统采用微软的．NET 国政府的高度重视 技术 。以ASP．NET的三层结构的方式进行构建．并使用 本文主要研究如何把博客更好地应用于教育信息 WCF分布式开发技术把学生信息和图书管理系统的 化．把学校已经实施的教务系统、图书管理系统与博客 资料结合到博客系统中来 ．形成基于博客的读书点评 系统结合起来 。基于 RUP的设计模式和开发方法设计 和分享系统 出一个以博客为基础的．以广大师生为用户群的校园 校园博客系统呈现出一种三层架构的模式： 博客系统．使得该系统能够成为广大师生交流互动的 (1)第一层：校园博客网站总首页 平台．分享知识 、共同进步的平台。 里面包括了多种网站功能．可以精华统一地体现 收稿 日期 ：2013—02—01 修稿 日期 ：2013—02-18 作者简介：陈嫣 (1974一)，女，湖南常德人，助理工程师，本科，研究方向为校园博客 系统设计 @ 现代计算机 2013．02下