比较型算术应用题一致性效应的实验研究.pdfVIP

摘要 以往的研究都显示出 一致的比较型应腆恤小红}q5 个苹果，小明比小红多 2个，小明有几个?3的错误率要显著低 于不一致的比较型应用题 OQ小红有 5个苹果，她比小明多 2 个，小明有几个?丫这种现象被称为一致性效应。关于一致性效 应产生的原因，不同的研究者从不同的角度给予了解释，其中 R.E.Mayer的直接转换策略和问题模型策略是比较有代表性的一 种解释。本研究通过94位小学三年级被试，在实验1中对Mayer 的观点进行了验证性实验研究，其结果不支持两种策略模型方面 的解释。在实验2中我们没有发现不一致问题解决错误和冲动型 认知风格之间的关系。在实验 3中我们发现不一致问题解决正确 者和错误者的工作记忆容量有显著差异，由此我们推测工作记忆 可能是导致一致性效应产生的重要原因。 关键词:比较型算术应用题 一致性效应 认知风格 冲动型一思索型 工作记忆 v 了 ‘粉. K “ Abstract Asformerresearchshown,theerrorrateofconsistentcompare wordproblem(suchas:Maryhas5apples,Tomhas2applesmore thanMary,howmanyapplesdoesTomhas?)ismuchlowerthanthe rateofinconsistentcomparewordproblem(suchas:Maryhas5 apples,shehas2applesmorethanTom,howmanyapplesdoesTom has?).ThisdifferenceoferrorrateisnamedasConsistency Effect.Therearedifferentexplanationsaboutwhyconsistency effecthappens,oneofthemisR.E.Mayersopinionabouttwo kindsofproblem solvingstrategies.AsMayersopinion, unsuccessfulproblemsolversmakemistakesoninconsistent problembecausetheyuseDirectTranslationStrategy,problem solverswhouseProblemModelStrategywillnotmakesuchkind ofmistakes.Inthisstudy,threeexperimentswith3dgraders investigatereasonsfortheconsistencyeffect.Th气resultsof experiment1donotsupporttheexplanationofMayerstheory oftwokindsofstrategy.Experiment2showsthatthereisno relationbetweeninconsistentproblemerrorandImpulsivity cognitivestyle.Experiment3revealsthattheworkingmemory capacity of successful inconsistent problem solvers is significantlargerthanthecapacityofunsuccessfulsolvers. Itissupposedthatworkingmemorycouldbeanimportantfactor contributingfortheconsistencyeffect. Keywords:compare problem,consistencyeffect,cognitivestyle, reflection-impulsivity working口臼uory 第一部分 问题的提出 第一部分 问题的提出 1.1研究意义 数学作为一门基础学科，其自身的应用价值以及对其它学科的重 要影响，使它的重要性已成为不争的事实。也正是由于数学学科的重 要性