初中思想品德课学生解题错误原因及纠错策略.pdfVIP

目 录 摘 ABSTRACT．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。．．．．．．1l I 前言…．．．．．…．．．．．．．．……．．．．．．．．．．．．．．．．．．．…．．I I 一．初中生解思想品德课习题时常见的错误………．………1 (一)初中生解思想品德课习题时常见的错误表现……………………………………．1 1．机械照搬照抄，出现答非所问的错误……………………………………………………。1 2．审题能力不强，出现漏答、误答错误……………………………………………………．1 3．不会运用学科术语，出现答题语言不规范错误……………………_…………………一2 4．多角度思考问题能力弱，出现答案不伞面错误…………………：………………………．2 (二)初中生解思想品德课习题时常见错误的原因……………………………………．2 1．由教师方面凶素所产牛的解题错误………………………………………………………．2 2．由学牛方面凶素产乍解邀错误……………………………………………………………．7 二．树立正确的对待学生错误的观念．……．．．……．．．．．．…9 (一)教师如何正确对待错误…………………………………………………………………9 1．正视错误……………………………………………………………………………………．9 2．捕捉错误……………………………………………………………………………………．9 3．j于析错误………………………………………………………………………………………………………………．10 4．反思错误……………………………………………………………………………………lO 5．善F州锚……………………………………………………………………………………lO (二)学生如何正确对待错误……………………………………………………………。11 1．妇然承认错误的观念………………………………………………………………………11 2．主动分析错误的观念………………………………………………………………………n 3．及时纠Jl：错误的观念………………………………………………………………………ll 三．对学生错误进行纠错的作用………………………．12 (一)实现思想品德课教育教学目标的内在要求…………………………………．12 1．达成教学的知识目标内伍蛰求……………………………………………………………12 2． 培养学，￡的优良品德的内在要求………………………………………………………．13 (二)提高思想品德课程教学水平的重要手段……… …．16 1．促进教帅的专业成长的醺要手段…………………………………………………………17 2．提升教师的师德修养的重要手段…………………………………………………………17 四．初中生思想品德课教学中的纠错策略．．…．……．．……19 (一)由教师方面因素所产生的解题错误的纠错策略……… ．19 (二)由学生方面因素产生解题错误的纠错策略……………………………………22 1．强化藿视意识………………………………………………………………………………22 2．加强审题培养………………………………………………………………………………23 3．提升学生能力………………………………………………………………………………24 结束语…………………………………………27 主要参考文献………………………．……．………28 在读期间发表的学术论文及研究成果………．．．．………．．31 致谢……．．……．………………………．……．．32 摘 要 本文主要研究了初中生在思想品德课L存在的解题错误的表现、原因和纠错 策略，特别是对错误原因和纠错策略进行了比较深入的研究。 论文共分为四个部分，第一部分为研究了学生产生错误的表现和原因，表现 着重列举了能力方面出现错误的现象，原因是从教师和学生两个方面来分析的： 第二部分阐述了要树立正确的