夏蕙瑛的大气象.docVIP

夏蕙瑛的大气象 　　自古江山多传奇。 　　回望画坛，徐悲鸿、齐白石、黄宾虹、林风眠、刘海粟、张大千等，谁不是独步艺林、开宗立派、惊世骇俗、百年一遇的高手？即便人们当时曾对他们毁誉参半，冷讽热嘲，但他们的横空出世，昂然成就了一段段艺苑佳话。 　　阳春烟景时节，在朋友的推荐下，进入上海浦东丁香路上的蕙风美术馆细品夏蕙瑛的作品，初始的感觉是震惊，过后的感觉是启发，又有幸识得画家本人，品茗畅谈，也给了我鲜明的传奇之感。在这之前，“夏蕙瑛”于我只是一个美丽的传说。艺术圈内圈外，如大师级艺术家、著名收藏家、地产商、银行家等等，对她赞誉有加的声音常常撞击我的耳膜，令我的好奇不断叠加：谁是夏蕙瑛？为什么美誉如此汹涌？ 　　一见如故，相见恨晚，转眼三小时过去，过程中享受了“发现”。 　　女性艺术家，性别意识或多或少会在画面流露，夏蕙瑛给我最强烈的印象是，既有女性艺术家特有的细腻和敏感，更有超越性别的大眼界、大胸襟。她的一幅幅作品直抒胸臆，画面充满着动人心魄的大笔触、大气象、大美感，其凝聚的气场和力量，让我很难与眼前娇小美丽的艺术家本人相联系。 　　传奇正在于此：给江山添美的荡气回肠的作品，竟出于外表娟秀的艺术家之手。 　　天生就与毛笔有一种亲近感 　　传奇人物自有传奇经历。夏蕙瑛与众不同，始自童年时代。 　　那一年，夏蕙瑛还在浦东昌邑小学读书，是万花丛中的一朵。她出生于一个普通家庭，不显赫不富裕，但安逸而知足，父母都谨小慎微地恪守传统道德及与城市生活相适相宜的习俗。夏蕙瑛天真无邪，她很懂道理，尊重老师，兼爱同学，脸上绽放着灿烂的笑容。有一天放学后，在走廊上，一位美术老师看夏蕙瑛聪明伶俐，就叫她参加学校里的美术兴趣小组。夏蕙瑛此前并无美术方面的熏染，更无此种爱好，但懂事的小姑娘不愿让老师的愿望落空，点头答应了。当天，这位美术老师将夏蕙瑛领进办公室，送了一张才巴掌大的印刷单片给她，上面是陈佩秋画的荷花。老师告诉她：这是上海一位著名女画家画的。你看，画得多好啊，以后你也能画得这么好。 　　夏蕙瑛捧着这张小小的单片回家，这朵荷花也在她心中盛开了。 　　故事到此，还是一般的情节，但是后来出现的奇迹，全因有了这番缘分。 　　到兴趣小组的第一天，美术老师将一支毛笔递到夏蕙瑛手中，试试感觉，此前她从来没有握过毛笔，更不知道持笔有几种方法。但当她在纸上划过一条平行的线条时，没有颤抖，更无慌张，带着一种与生俱来的成熟与稳定。 　　夏蕙瑛从书法入门，苦练童子功。书法给初登艺途的夏蕙瑛带来何种益处呢？这里我想用程十发先生一段话来概括或许更加专业些。“余观其佳作，笔墨相生，形神皆备，虚而不浮，实而不闷，渐入化境。尤为难能可贵者，不止画艺大进，书法亦以窥堂奥论。篆，神游三代，取法高古。行草，心仪二王，气韵潇洒，品味醇厚，几可润玉。总观其书品画品，既有女子之精细秀美，又有丈夫磊落之气。谓之画坛之巾帼须眉，殆不为过。若能继续努力，持之以恒，前途未可限量。” 　　这是程先生为夏蕙瑛的一本作品集写的序，其中回顾了初见夏蕙瑛作品时的惊喜，还有对她学艺之初以书法入门的肯定，所谓“窥堂奥”、“巾帼须眉”，也寄托了蔼然长者的殷殷期待。是的，谢稚柳先生也在一篇序文中肯定：“蕙瑛从书法入手攻画，既是正道，又是捷径，宜其事半功倍也。” 　　当时，美术老师还经常带领兴趣小组的学生去上海博物馆观摹经典名画。夏蕙瑛根据老师要求，先用铅笔临摹一遍，把握结构与布局，回家后再用水墨默写一遍，体会墨韵与神采。有一年，整个暑假她都在博物馆里度过，无论魏晋，不知有汉，眼里只有唐宋元明清的烟霞江山。暑假过后，美术老师发现这个悟性很高的小姑娘已然登上又一重台阶。 　　接受中国传统书画技巧训练的过程以及在博物馆里临摹古画的操练，也许是刻板的、寂寞的，是相当考验耐心与意志的，今天许多孩子半途而废，就因为忍受不了这种意志的磨难，抵挡不了外部世界的诱惑。但夏蕙瑛在接受记者采访时忆及当时的情景，脸上洋溢的却是无限的幸福与满足。 　　老一辈艺术家的关爱与滋养 　　与其他艺术家的成长过程有很大的不同，夏蕙瑛从小就有机会领受艺术大师的亲炙，出入他们的门庭，开阔了艺术视野与胸襟。 　　在那段日子里，夏蕙瑛得到了刘海粟、颜文?、李可染、吴作人、李苦禅、关山月、谢稚柳、程十发、陈佩秋、沈柔坚、唐云等大师悉心指导。美术老师将她带到老先生家里，一方面展示一下夏蕙瑛的能力，另一方面也希望她感受一下大师的气场。中国书画历来讲究传承，近距离教授，气息相接，甚至一个眼神，一个手势，细微之处的暗示与体悟，胜过书中千言万语。所以人生的伟大传承，不是人的作品的传承，而是人心和人的情怀的传承。比如在拜见刘海粟时，海老让她在纸上写几个字，她写好后，海老就掀起宣纸，看到笔迹已经渗透到下面好几层了，就对在场的人说：你们看看，