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what do you suggest？说课设计 　　一、教材分析： 　　Daming要到美国去，打电话征求Sam送什么礼物给表弟，最后商定送一个中国龙风筝。通过Daming和Sam的讨论，学习如何征求意见和建议。 　　二、教学目标 　　（一）知识目标 　　1、能听懂、会说、运用重点单词：suggest，了解背景单词 quickly, excited, Chinese,kind。 　　2、学会征求建议： What do you suggest? 会表达建议：What about------？How about-----?Why don’t you------- ? 能根据实际情况表达自己的观点：That’s a good idea. That’s great! I agree, thank you. Sorry。 　　（二）情感目标 　　教育学生在讨论中积极参与，主动请教，培养合作意识；在比赛中乐于模仿，敢于开口，培养公平竞争的态度及创新精神。 　　二、教学重点 　　学习新语言句型： What do you suggest?What about------？How about-------?Why don’t you---------? 　　三、教学难点 　　使用新语言知识进行交流。 　　四、教学过程 　　（一）Warming up 　　1、Greetings 　　T:Be sea