国际区域经济合作下云南高校人才培养的创新模式研究——以云南高校商科专业人才培养的创新模式为例.pdfVIP

国际区域经济合作下云南高校人才培养的创新模式研究——以云南高校商科专业人才培养的创新模式为例.pdf

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2012.4 学 术 探 索 2012年 4月 No.4 ,20I2 Academic Exploration Apr.,2012 国际区域经济合作下云南高校人才 培养的创新模式研究 一 以云南高校商科专业人才培养的创新模式为例 张美惠 (云南师范 大学文理学院,云南 昆明 650222) 摘要:云南地处我国对东亚、南亚等经济合作圈的前沿,在国际区域经济合作圈的形成及发展的推动下,以地方特 色经济参与国际经济交往具有得天独厚的优势,由于云南地处我国边陲内陆,山区广大,教育落后,人才匮缺,尤 其是高等教育人才十分贫瘠,为适应国际区域经济合作形势的需求,云南高校需要培养大量的地方经济管理应用 型人才和国际业务开拓与管理的高级人才。本文以云南商科专业为例,对云南高校的人才培养创新模式进行研 究,并提出进一步拓展云南高校人才培养创新模式的构想,以解决云南经济发展的人才缺乏问题,并提升云南高 校的国际化办学水平,促进云南高校实现更大的社会效益。 关键词:国际经济合作;云南高校;人才培养模式;创新发展 中图分类号:C961 文献标识码:A 文章编号:1006—723X(2012)04一Oll5—05 云南是矿藏、药材、珍稀动植物的原生态区 济合作形势带来的发展机遇,云南高校需要培养 域,风景秀丽,旅游产业发达,并拥有众多品质优 大量的地方经济管理应用型人才和国际业务开 良的农产品,随着我国对东亚、南亚等国际区域 拓与管理的高级人才,以解决云南经济发展的人 经济合作的步伐加快,云南地理区位 的价值凸 才缺乏问题,并提升云南高校的国际化办学水 显。自1992年以来,云南重点与次区域睦邻国家 平,实现更大的社会效益。 开展了进出口贸易、承包劳务和设计咨询合同等 一 、 国际区域经济合作下 业务,云南与次区域各国的贸易额,年平均增长 云南人才需求的预测 超过20%,云南95%以上的对外经济技术合作项 为深化发展国际区域经济合作,云南省全面 目都在次区域国家。2008年,云南省对 GMS五 启动了各项基础设施建设,以泛亚铁路合作建设 国的进出口总额 比例达 23.07%,约 占云南外贸 为轴心,大力建设出境高速公路;加快建设以县 的1/4¨;边境旅游方面,云南省与老挝、缅甸、越 域特色经济参与对外经济合作的机制;工业经济 南实行了互免签证。2【随着 “桥头堡”战略的实 平稳增长;民营企业发展空间较大;外贸业增值 施,我国加大了与次区域国家的合作项 目,主要 空间很大。云南正成为我国一个新的面向国际 合作领域为:交通、能源、电信、农业、环境、卫生、 经济的开放市场,在此背景上,云南地方经济建 旅游、人力资源、贸易与投资合作,这些合作领 设的高级人才储备数量与人才能力素质等问题 域,云南皆具备参与合作的基础条件。但云南在 提到了日程上 。 全国对次区域国家的贸易总额中所 占份额较低, (一)经济与管理高级人才需

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