现代信息技术与中学语文课堂教学整合.pdfVIP

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  • 2017-09-05 发布于安徽
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现代信息技术与中学语文课堂教学整合.pdf

东北师范大学 硕士学位论文 现代信息技术与中学语文课堂教学的整合 姓名:惠玉萍 申请学位级别:硕士 专业:学科教学(中文) 指导教师:黄凡中 摘要 人类进入21世纪后,随着科学技术的日新月异,以计算机为代表的现代信息技术 已成为人们日常生活和学习的得力助手。现代信息技术与中学语文教学的整合是现代信 息社会对我们语文教学的要求,随着课程改革的推进,整合成为教学发展的主要趋势, 这是对传统中学语文教学模式的挑战,同时也是中学语文教育发展的重要机遇。 信息技术与学科课程的整合就是教学资源和教学要素的有机集合,将信息技术看作 是各类学习的一个有机组成部分。信息技术为语文学科教学提供了良好的学习环境,为 确立学生在语文学习中的主体地位奠定了坚实的物质基础。利用现代教育技术,可以在 课堂教学中根据学生的个体差异和智能发展的不平衡状况,通

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