20世纪80年代以来云南少数民族教育优惠政策简述.pdfVIP

2013．9 学 术 探 索 2013年 9月 No．9，2013 Academ ic Exploration Sep．，2013 2O世纪8O年代以来云南少数民族 教育优惠政策简述 代燕春 (1．云南大学 文化产业研究院，云南 昆明 650091；2．云南省地方志办公室，云南 昆明 650118) 摘要：由于语言和文化差异，地理位置偏远，经济收入贫乏的制约，云南的少数民族学生难以得到更多更好的受教 育机会。民族教育优惠政策的实施，给这些学生增加了机会。政策具体包括了：基础教育阶段的寄宿制半寄宿制 学校建设，补助和免费政策，选派学生分享优质教育资源；双语教学的组织实施；中高等教育阶段的民族班、预科 班开设，学生入学优惠政策，定向招生；少数民族地区、贫困山区教师优惠政策等。 关键词：云南少数民族；教育；优惠政策 中图分类号：G510 文献标识码 ：A 文章编号：1006—723X(2013)09—0141—04 位于中国西南边陲的云南，以其独特的地理 区办学条件 比较好的中、小学，改建或扩建民族 特征及位置，以及独特的多民族共居 的历史进 中学 19所 ，小学21所，招收经济困难、汉化程度 程 ，成为一个多元文化共存交融之地，这一方面 较低的少数民族学生，每生每月得 15元食宿费。 使得云南呈现出多姿多彩的多民族文化；但另一 到 1981年，共有 16所寄宿制民族中学，高初中学 方面，语言差异、文化差异以及地理位置、贫困等 生共 1371人；18所寄宿制 民族小学 1218人。 因素使得少数民族学生在接受国家规范的学校 1984年，全省寄宿制 民族 中学 38所，民族小学 教育时，无法站在与内地学生一样 的起点之上， 989所。政府还决定在边疆和内地贫困的民族山 优惠政策的目的就是促进教育公平，让少数民族 区，在每个区重点办好一所寄宿制、每个乡重点 学生和贫困山区学生得到更多的受教育机会，享 办好一所半寄宿制的完全小学。1985年，全省建 受更多的优质教育资源。 立寄宿制民族中小学 1034所。 一 1983年，省政府决定举办3000个半寄宿制 、 基础教育优惠政策 高小班 ，主要招收就近入学有困难 的五、六年级 云南少数民族贫困地区的基础教育优惠政 少数民族学生，每月发7元生活补助，并于次年 策主要包括，以寄宿制、半寄宿制学校来集 中有 拨出资金 1500万元 (I986年起又增拨 600万元) 限的教育资源，并保证学生的基本生活条件；以 筹办此事。1987年全省半寄宿制高小发展到 发放补助和免除费用来减轻学生家庭负担；选派 4148所，学生人数大约 占全省在校高小生的 学生分享优质教育资源；以双语教材的开发和双 34％。另外，为解决学生的生活 问题，政府还对 语教学来帮助少数 民族学生在保留本 民族语言 的同时学习汉语和知识。 相