副词“就”的语义与偏误分析.pdfVIP

副词“就的语义与偏误分析 摘要 学者们从语法意义、语义指向、句法格式等方面对副词“就”展 开了诸多研究，然而汉语语法学界对副词“就”的语义却未达成共时， 这也使得现行对外汉语教材对副词“就的释义往往忽略了副词“就” 各义项之间的关联，不利于留学生最终掌握副词“就”的用法。 因此，本文拟以认知语言学中的原型范畴理论、意象图式理论和 概念隐喻理论为基础，对“就”的原型意义与副词“就”各义项之间 的关联进行探讨，力图为副词“就”的语义寻求一个统一的解释。并 在此之上，吸收已有的研究成果对HSK动态语料库中的副词“就’’的 偏误进行统计研究，分析其成因，提出关于副词“就”的教学建议。 关键词：认知语言学语义原型意义偏误分析 THE SEM随NTICSOF ADVERB¨肛U¨ANDERROR ABSTRACT In semanticsof a sematictribe， Mandarin，the adverb’jiu”ishuge whichmaketheseniorand scholarstohavemade of present plenty studies．Owetoits sematie are diverse complexity,theremany options aboutthe of todifferent meaning scholars，which adverb。jiu”according ishardfor students tounderstandandmasterthe ofit． foreign usage Thisthesiswill to the mechanismof try analyzecognitiveworking semanticsofthe findoutthe of thelexical adverb’jiu”and relationship ofChinese other sensesof polysemy adverb’jiu¨and it．Futhermore， basedonthe theoriesoferror andaboveconclusionsaswellas analysis thelatest in then the Chinese，we findings analysis adverb’jiu 。 。